L’académie de Paris se réjouit que trois projets aient été mis en valeur lors de ces 2^èmes journées nationales de l'innovation

o    École élémentaire Oran - 18 rue d’Oran – 18^e

Dans ce quartier populaire, l’équipe s’est engagée dans l’amélioration du climat scolaire et des apprentissages fondamentaux en développant des espaces d’expression, en utilisant de nouveaux outils et en « déprivatisant » les pratiques.

o    Le Défi Techno - Circonscription 20C Gambetta - 44, rue Alphonse-Penaud – 20^e

Plus qu’un défi par rapport à soi ou aux autres, c’est un défi collectif face à un problème technologique. L’idée, dès la petite section, est de faire adopter une attitude et une démarche d’ingénieur en herbe. Toutes les compétences scolaires sont construites durablement : langage, autonomie et responsabilité, sens social et civisme et, bien sûr, culture scientifique et outils mathématiques.

o    Pôle innovant lycéen, lycée professionnel Lazare-Ponticelli - 94, rue Barrault – 13^e

Partant de l’expérience professionnelle développée au sein de micros-structures expérimentales de raccrochage scolaire, une petite équipe développe à présent des accompagnements d’équipes d’autres établissements, afin de les aider à négocier le changement des pratiques en vue d’une meilleure efficience scolaire. Cette recherche/action est soutenue par la Fondation de France dans le cadre de la prévention du décrochage scolaire.

Dans le prolongement de ces journées nationales, l’académie de Paris a souhaité présenter d’autres projets au cours d’une semaine de l’innovation du 2 au 6 avril 2012.

Ø  Lundi 2 avril au matin, le lancement de cette semaine de l’innovation s’est déroulée à l’école maternelle Reisz – 4, rue Eugene Reisz (20^e). La classe de grande section de cette école s’investit dans un projet « intergénérationnel ». Les élèves échangent régulièrement avec les personnes âgées d’une maison d’accueil ce qui leur permet de mieux se mobiliser pour développer les apprentissages de maternelle.

Ø  Mardi 3 avril à partir de 13h30, l’académie vous propose de vous rendre au collège Anne Frank – 38 rue Trousseau (11^e) pour rencontrer les élèves sensibilisés aux techniques de « médiation par les pairs » par leurs enseignants. Régulièrement, ces élèves accompagnés d’une équipe éducative engagent des actions de médiation à l’école élémentaire voisine Saint-Bernard – 31, rue Saint-Bernard (11^e) pour désamorcer les situations conflictuelles. Cette action s’inscrit pleinement dans la démarche de construction de « l’école du socle » qui favorise la continuité entre l’école primaire et le collège.

Ø  Jeudi 5 avril, une journée de réflexion sur « Les réseaux sociaux et les enjeux » est organisée à l’intention les personnels enseignants et des équipes de direction. IUFM de Paris  - Site des Batignolles - 56, boulevard des Batignolles (17^e).

Ø  Vendredi 6 avril après-midi, l’académie vous propose de rencontrer les élèves de la classe de 3^e en « Découverte professionnelle » (3 heures/semaine) du collège Marx Dormoy (18^e) qui vous présenteront leur projet « M ton Pass ». Engagés avec l’association « Entreprendre pour apprendre » dans la création d’une mini-entreprise, les élèves créent des étuis personnalisés pour le Pass Naviguo.

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