Préparation et déroulement

Séance 1 : 1ere intervention d'une heure avec Didier Boursin : Histoire de l'origami et du papier
Présentation du travail de Didier Boursin : Projection du site web, commentaires du designer sur les différentes campagnes publicitaires présentées.
Séance 2 : expérimentation des premiers pliages
Séance 3 : 2eme intervention séance 1h avec Didier Boursin
Séance 4 : A partir de l'objet 'pot en papier' les élèves doivent créer leur propre « mode d'emploi de pliage »
Séance 5 : Création d'une planche de projet : l'élève doit verbaliser son
intention
Séance Reportage : Prises de vue de textures et de matières
Séance Sortie culturelle : Musée de la photographie de Bièvres http://www.museedelaphoto.fr/
Sensibilisation aux différents supports et à la technique photographique.
Séance 6 : fabrication des origamis avec le papier imprimé
Séance de prise de vue en studio et post production des images

Organisation des équipes pluridisciplinaires

Mathématiques (études des surfaces, des volumes, exploitations géométriques)
Histoire de l'art et de la photographie (sorties musées, découvertes des premiers
supports photographiques)
Photo (création des motifs sur papier photo, prise de vue des objets créés par élèves)
Arts appliqués (manipulation du pli, fabrication d'un objet)

Apports pour les élèves, les encadrants et le lycée

Objectifs pédagogiques :

Familiariser l'élève aux différents supports papier existants en impression
numérique.
Développer leur sens critique à travers des créations personnelles et uniques
Questionner la destination et finalités des images.
Appréhender la création photographique à travers la manipulation du papier :
que devient la photo originale qui subit les plis de l'origami ?
Expérimenter la matière 'papier' et les différentes techniques de pliage.
Comment lire l'image pliée ? Quel sens donner ce nouvel objet
photographique?