Les nouvelles modalités d’évaluation des langues au baccalauréat rapprochent ces épreuves des conditions de la certification. Cette évaluation enrichie pose toutefois des défis multiples et réclame une organisation rigoureuse ; ce qui suscite des interrogations légitimes : comment organiser ces épreuves au sein de l’établissement ? Comment faire face aux difficultés techniques et matérielles ? Comment garantir une logistique qui assurera leur bon déroulement ? Où et comment trouver les documents supports pour l’épreuve de compréhension ? Vous trouverez toutes les réponses dans cet ouvrage, ainsi qu’un éclairage sur les origines de cette réforme, ses liens avec le cadre européen et ses ambitions éducatives.
Cet ouvrage s’articule en cinq parties :
- le contexte et les enjeux de ces nouvelles épreuves,
- les défis techniques et logistiques,
- le nouveau rôle de l’enseignant,
- l’entraînement des élèves,
- l’évaluation garante d’équité.
Ouvrage téléchargeable sur le site de Canopé .
Lien sur Portlet 
Page Web (Store) 
Document (Store) 
Média Plus 
Faq 
Glossaire 
