François Mouttapa, inspecteur de Lettres, propose, pour l'étude de Carmen de Prosper Mérimée, des pistes pédagogiques centrées sur le questionnement et les appropriations littéraires préconisés dans les nouveaux programmes.
Les enjeux liés à l'espace dans Carmen conduisent à transposer l'oeuvre en road movie (production orale et écrite) pour mieux les questionner. Le dossier ébauche quelques pistes didactiques pour aborder la dimension de l'espace dans un récit.
