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Cyrano de Bergerac : le nez ou la voix ?

Madame Sarah Boitelle, professeur de lettres au collège Les Francs Bourgeois (Paris, 4e), propose l'exploitation de la bande-son  du film de Jean-Paul Rappeneau, Cyrano de Bergerac, pour travailler les compétences de la compréhension et de l'interprétation.


Privés du support visuel, les élèves sont amenés à restituer ce qu'ils ressentent et ce qu'ils imaginent à la seule écoute des scènes  3 et 4 de l'acte I, correspondant à l'entrée fracassante de Cyrano. Certains élèves passent par un dessin pour se représenter les lieux. 


C'est la question de la voix qui se trouve posée, en particulier celle d'une voix qui émerge de l'ombre. 

QUIZ Cyrano-de-Bergerac 5624