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Programmes et documents d'accompagnement

L'enseignement de l'hébreu s'inscrit dans des programmes communs à toutes les langues vivantes étrangères et régionales. Les programme français d'enseignement de langues vivantes sont adossés au CECRL. L'enseignement des langues vivantes contribue à l'acquisition du Socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Les professeurs d'hébreu conçoivent leur enseignement en déclinant les entrées culturelles ou les axes aux programmes selon la réalité en Israël, pays où la langue est pratiquée. L'enseignement de l'hébreu est ancré dans le contexte culturel et social de son utilisation. Les documents authentiques de toute nature (littérature, presse, radio, télévision, cinéma, réseaux sociaux, musique, arts visuels, arts de spectacle etc.), scénarisés dans des séquences, sont proposés aux élèves.

Programmes de collège

Programmes de lycée

Lycée général et technologique

Lycée professionnel

(Lien en accès restreint)  est défini par arrêté du 3-4-2019 publié au BO spécial n° 5 du 11 avril 2019. Il entre en vigueur à la rentrée 2019 en première année de CAP et en seconde professionnelle, à la rentrée 2020 en deuxième année de CAP et en première professionnelle, à la rentrée 2021 en terminale professionnelle.

L'ancien programme est encore en vigueur pour la terminale professionnelle de la rentrée 2020.