En début, en cours et en fin de parcours de formation, chacun peut se situer sur le développement de ses connaissances, ses compétences professionnelles et mettre les articuler avec sa pratique, sa réalité pédagogiques. La proposition consiste à renseigner le tableau suivant en précisant, en quelques mots, ses attentes et ses besoins de formation, ses champs ou domaines de développement complémentaires souhaités.
