Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation (Université de Paris), directeur du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l'éducation de l'enfant (LaPsyDÉ - CNRS), sur "Apprendre à penser par et contre soi-même, une compétence critique pour relever les défis du 21ème siècle", le 9 février à 18h00.

Bernard Golse, pédopsychiatre et psychanalyste, professeur des universités-praticien hospitalier émérite de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'université Paris Descartes, ancien chef du service de pédopsychiatrie de l'hôpital Necker-Enfants malades, Fondateur et Directeur scientifique de l’Institut Contemporain de l’Enfance le 03 février 2021 à 18h00 sur "les dépressions de l'enfant ... Lire

Xavier Pons, professeur des universités à l'Université Paris Est Créteil (SESS-Staps), chercheur au LIRTES et à l'OSC-Sciences Po, co-rédacteur en chef de la Revue française de pédagogie, le 26 janvier 2021 à 18h00 sur "Expérimenter aux frontières de l'institution scolaire : une enquête sociologique".

François Taddei, cofondateur et directeur du CRI (Centre de recherches interdisciplinaires) et directeur de recherche à l'Inserm au sein de l'équipe ingénierie des systèmes et dynamiques évolutives, le 20 janvier 2021 à 18h00 sur "L'Ecole des défis, défi de l'Ecole" .

Serge Tisseron, psychiatre, docteur en psychologie HDR, membre du Conseil Scientifique du CRPMS, chercheur associé à l’Université Paris VII Diderot, le mardi 12 janvier 2021 à 18h sur "L'enseignement à l'épreuve du confinement, et du numérique"