Arsteps II
Test II
Plateforme de mutualisation de vidéos pour la classe
Les élèves ont la parole
Arts plastiques
Interroger, concevoir et mettre en situation pour réfléchir à notre condition.
Description :
Arts plastiques
Interroger, concevoir et mettre en situation pour réfléchir à notre condition.
Vidéo pour le site du collège Alain-Fournier Paris
À voir aussi
ARTSTEPS
Test II (voix)
GLIDE APPS (Vs son)
Test Son artificiel
GLIDE APPS (Vs muet)
Test vidéo (muet)
STOP MOTION STUDIO
Une capsule d'inspiration portant sur l'intérêt de recourir à Stop motion studio.
PLICKERS
Vidéo d'inspiration rendant compte d'un témoignage d'usage de la ressource numérique.
FRISE CHRONOLOGIQUE
Présentation de FRISE CHRONOLOGIQUE par la DANE
The Fall of the House of Usher (E.A. POE) , 1ère LLCER du Lycée Molière ( 75016 PARIS)
Tâche finale donnée par Mme Leite en classe de 1ère LLCER Anglais : Ecrire, composer, enregistrer une chanson inspirée de la nouvelle d’Edgar Allan Poe, « The Fall of the House of Usher », et enregistrer un clip vidéo.
JE RECHERCHE UNE VIDÉO
JE DÉPOSE UNE VIDÉO
Possibilité offerte aux enseignants de l'académie de Paris authentifiés
