Ressources pédagogiques en EPS, séquences d'enseignement, fiches d'activités et outils d'aide à la programmation de classe ou d'école... classés par niveaux d'enseignement, objectifs visés et compétences du socle.
Entrée par objectifs (C1), par champs d'apprentissage (C2 et C3) et par activités
- Objectif 1 : Agir dans l'espace, dans la durée et sur les objets
- Champ 1 : Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée
|
|
|
|
Illustration Revue EPS |
- Objectif 2 : Adapter ses équilibres et ses déplacements à des environnements ou des contraintes variés
- Champ 2 : Adapter ses déplacements à des environnements variés
|
|
|
|
|
|
- Objectif 3 : Communiquer avec les autres à travers des actions à visée expressive ou artistique
- Champ 3 : S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
|
|
|
|
|
|
- Objectif 4 : Collaborer, coopérer, s'opposer
- Champ 4 : Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
|
|
|
APS innovantes
|
|
|
|
Entrée par les niveaux d'enseignement
Cycle 1 - Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique - Objectifs visés
|
Cycles 2 et 3 - EPS - Champs d'apprentissage
|
Agir dans l'espace, la durée et sur les objets |
|
Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée
|
|
Adapter ses équilibres et déplacements... |
|
Adapter ses déplacements à des environnement variés |
|
Communiquer au travers d'actions à visée expressive ou artistiques |
|
S'exprimer devant les autres par une prestation artistique et /ou acrobatique
|
|
Collaborer, coopérer, s'opposer |
|
Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel
|
|
Compétences transversales |
|
Repères pour organiser la progressivité des apprentissages
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
yNc4a5N7nPRpkRn3