Chaque année, des jeunes, entre 15 et 18 ans, de 1ère Bac Pro Commerce du Lycée Notre-Dame, réalisent une mobilité Erasmus+ financée à 70% par l'Europe. Il s'agit du programme Mobilité Erasmus+ Clé 1 Formation professionnelle apprenants en direction de l'Espagne et l'Irlande

Du 7 au 13 juillet 2019, deux groupes de professeurs et directeurs d’écoles maternelles et élémentaires de l’académie de Paris suivent une formation linguistique en immersion à Berlin et Madrid.

Les réseaux d’éducation prioritaire Marie Curie et Gérard Philipe (75018) se sont engagés cette année dans un projet Erasmus+ inter-degré de mobilité des personnels, qui s’est clôturé en présence de tous les acteurs du projet le 26 juin 2019.

Le 9 mai 2019, les 82 élèves de Paris, Rome et Berlin, impliqués dans le projet Erasmus+ I’n’Arts, nous ont offert un spectacle riche en émotions en Sorbonne.

Du 29 avril au 3 mai 2019, 44 personnels de l’académie de Paris (professeurs des écoles, directeurs d’écoles, RASED, enseignants du secondaire, coordinateurs ULIS et directeurs SEGPA, chefs d’établissement, corps d’inspection et personnels du rectorat ont bénéficié d’une mobilité de formation Erasmus+ en Italie, dans le cadre du projet IN2

Le projet Erasmus+ I’n’Arts, premier projet KA2 porté à l’échelle académique, a une visée artistique et inclusive

Du 5 au 9 février 2019, une délégation issue de l'école Championnet et des collèges Gérard Philipe et Marie Curie a participé à une mobilité dans le cadre du projet européen ERASMUS +.

Du 26 au 30 mars 2019, une délégation de seize personnels issue des écoles Championnet, Simplon, Hermel et des collèges Gérard Philipe et Marie Curie a participé à une mobilité dans le cadre du projet européen ERASMUS +.

Depuis le lundi 18 mars 2019 la deuxième mobilité du projet Erasmus+ I’n’Arts a lieu à Berlin avec de l’ensemble des partenaires italiens et allemands.

Le projet Erasmus+ académique de mobilité des personnels « IN2 » offre la possibilité à des personnels de 27 écoles maternelles et élémentaires et de 12 collèges de prendre part à une mobilité de formation en Europe sur la thématique de l’inclusion