Dans le cadre du projet intergénérationnel "Mémoire et Résistance", des élèves de 3e et des élèves de CM2 d'écoles et établissements scolaires parisiens assistent ensemble au témoignage d'un(e) Résistant(e) en France durant la seconde guerre mondiale, à l'issue de'un véritable travail en commun. 

Des élèves de CM2 de l'école élémentaire Wattignies et de 3e du collège Paul Valéry ont accueilli lundi 28 janvier M.Rispal Grand Résistant de France pour écouter son témoignage, en présence de M.Azzouz IA-IPR (DAMHEC).

Déroulement du projet : Une classe de CM2 et une classe de 3e se rencontrent 3 fois dans l'année pour travailler ensemble en groupe au collège autour de corpus de textes, dessins, photos choisis par les enseignants sur la 2nde guerre mondiale. Les élèves de 3e transmettent aux élèves de CM2 ce qu'ils ont appris sur cette période et leurs méthodes de travail au collège. Cette formation par les pairs permet aux élèves de l'école élémentaire de découvrir le collège en terme d'espace et en terme de travail. Cette liaison pédagogique permet aux élèves de CM2 et de 3e de préparer ensemble un questionnaire destiné au Témoin Résistant qu'ils rencontreront ensuite et qui marquera l'aboutissement de leur coopération. 

230 élèves de l'académie de Paris sont impliqués cette année dans ce projet intergénérationnel.