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Palmarès Médiatiks Paris

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Nous tenons à saluer l'enthousiasme de l'ensemble des participants à l'édition 2022 du concours ainsi que la qualité, la diversité et la richesse des productions.
Tous se sont pleinement investis et ont parfois dû mettre les bouchées doubles pour finir en temps et en heure.
Les membres des jurys ont eu beaucoup de mal à départager les lauréats. Les discussions ont été longues et souvent animées...
Les lauréats seront récompensés lors de la remise des prix qui aura lieu jeudi 9 juin dans l'auditorium de l'hôtel de Ville de Paris.
Retrouvez les anciens palmarès 2021 - 2020 - 2019 - 2018 - 2017 -

 

Meilleur journal scolaire

Journal d'école
  • 1er prix : Les News de Mouraud - école Mouraud 75020 Fichier pdfLAUREAT NATIONAL !
    Le journal existe depuis 2015 et parait 2 fois par an. Il permet de resserrer les liens avec les familles en mettant en valeur des projets des classes : chaque classe y contribue par un article. Un comité de rédaction, composé de 7/8 élèves de CM2 et qui change à chaque numéro, rédige quant à lui des articles d'actualité, s'occupe de la une et décide de l'ordre des articles. C'est l'occasion de travailler la recherche d'informations sur internet et de travailler sur les questions de droit à l'image. Il se réunit une fois par semaine sur les temps d'APC avec la directrice et une enseignante. Mouraud
  • 2ème  : Louis Bl'Actus -  école Louis Blanc 75010 Fichier pdf

    Ce journal publié deux fois par an rassemble l'ensemble. Il s'agit d'un projet ambitieux lancé l'an dernier qui vise à donner aux élèves un socle solide de compétences en émi, développer le sens critique et travailler pour un projet qui réunit toute l'école. Tous les genres journalistiques sont travaillés. Les sujets sont discutés en comité de rédaction. Un soin particulier est apporté à l'équilibre du journal afin que le contenu ne soit pas uniquement centré sur la vie de l'école mais permette d'ouvrir les élèves à d'autres problématiques. La maquette est réalisée par une enseignante via le logiciel Canva et l'impression financée par la coopérative.

    LouisBlanc
                    
Journal de classe
  • 1er prix :  Le P'tit Saint Séb - CM1 école Saint Sébastien 75011Fichier pdfFINALISTE NATIONAL
    Le premier numéro sort pour le concours.
    Ligne éditoriale : Une gazette d'enfants pour les enfants par les enfants. Les rubriques et leurs contenus sont choisis par les élèves en conférence de rédaction. Un même sujet peut être travaillé sous différents angles. L'idée est de réaliser l'an prochain un journal d'école.Maquette à la main pour procéder comme un journal classique avec la trame du chemin de fer.
    Par ailleurs, nous avons travaillé sur la presse et les supports du Clemi Paris "A Quoi ça sert de s'informer ? Comment circule l'information ?... Ces outils nous ont permis de penser notre modèle de gazette et, de participer, de façon collective, à son élaboration.
    SaintSeb

  • 2ème  : Le Métra Déchaîné - CM2 école 24 Olivier Métra 75020 Fichier pdf

  • 3ème  : Le journal de l'Amiral - CM1 école Amiral Roussin 75015 Fichier pdf

       Metra                  Amiral

Journal classe de découvertes
  • Les aventures des CM1 - CM1 école Acqueduc 75010
Journal périscolaire
  • 1er prix : le JDI - école Saint Louis en l'Isle 75004
Autres Etablissements
  • 1er prix : L'écho du Tam-Tam - centre scolaire hôpital Robert Debré 75019

          Acqueduc        jdi    TamTam 

Coups de coeur du jury
  • Prometteur : Wizard - CE2/CM1 école Arbre Sec 75001
  • Citoyens européens : Europe Juniors - CE2 école Littré 75014 
  • Originalité : Journal des Twitt'classes  - écoles Charles Peguy 75011 et de toute la France

Wizard      EuropeJuniors         tweet               

Meilleure radio

catégorie radio d'école

catégorie podcasts

  • 1er prix : "Les femmes incroyables de nos semaines" - CE2A école Levert 75020 FINALISTE NATIONAL ET LAURÉAT ZÉRO CLICHÉ !

Levert2 

autres établissements

  • 1er prix : Radio Trousseau - centre scolaire hôpital Trousseau (témoignage des deux enseigantes à l'initiative du projet) 75012

Meilleure vidéo

  • 1er prix : "La nature en ville"  - CM2B école Jean Jaurès 75019 LAURÉAT NATIONAL !
    Jaures video nature

    Meilleur reportage photo

Fessart

Carpeaux

Meilleur dessin de presse

1er prix : Réchauffement climatique - Joséphine école Saint Louis en l'Isle

Réchauffement climatique-saintlouis-corrige

2ème prix Pollution mondiale - Joé et Sixtine CM1 école Pereire

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3ème prix : Plus de masque ! - Agathe CM1 école Arbre Sec

Arbresec masque

Coup de cœur "Irréverencieux" : Macron 100ème dose ! - Mélina CM2 école Louise Bourgeois

Macron

Composition du jury Médiatiks 2022 premier degré

  • Caherine Bahl - fondatrice de Wow ! News
  • Marina Cabiten - journaliste - France Info (notamment pour le podcast Salut l'info)
  • Diane Delacharlery - Syndicat de la presse jeunesse
  • Alain Devalpo - journaliste - Association Globe Reporters
  • Olivier Dussutour - ERUN membre de l'équipe du CLEMI Paris
  • Olivier Fosse - ERUN
  • Pierre Garbownik - fondateur et rédacteur en chef du magazine Les Surdoués
  • Xavier Gillet - ancien jounraliste et PE - formateur CLEMI national - pôle labo
  • Marion Joseph - rédactrice en chef du magazine Astrapi - Bayard Presse
  • Agnès Lanchon - dessinatrice de presse
  • Sophie Lanciot - rédactrice en chef Les petites princesses et Les Sorcières - Fleurus Presse
  • Julie Lardon - rédactrice en chef d'Albert petit journal illustré
  • Anne Lechaudel - coordonnatrice académique émi premier degré
  • Anne Lejust - professeur des écoles académie d'Orléans spécialiste en radio scolaire
  • Pauline  Nguyen - chargée de mission communication - Association les Petits citoyens 
  • Sophie Pascal - chargée de projet au service Education Artistique et Culturelle - BNF
  • Aline Rocheron - chargée de projets numériques - TV5 MONDE
  • Eric Schweitzer - formateur CLEMI national - pôle labo
  • Catherine Sironi - chargée de projet au service Education Artistique et Culturelle - BNF
  • Stéphanie Tisserond - rédactrice en chef du magazine l'éléphant Junior - Scrinéo

 Meilleur journal scolaire

1er Prix : NDmaG (Collège La Salle-Notre Dame de la Gare)
NDmag2022-04-23 172809

Présentation du projet :

"Depuis 12 ans, nous créons notre propre journal scolaire. Ce projet mobilise une vingtaine d’élèves de troisième (le mélange des niveaux était impossible cette année). Le travail se déroule en plusieurs temps bien distincts. Le premier est l’écriture des articles qui seront publiés. Ensuite, nous travaillons la mise en page. Nous terminons enfin par un travail de relecture."

Cet atelier a différents buts pédagogiques. Les principaux sont de permettre à tous les journalistes en herbe de s’ouvrir sur le monde, de découvrir les évènements que notre société connaît et de travailler l’écriture.

Personne contact : P.J.Gosset
2ème Prix : La Gazette de Rouault (Collège Georges Rouault)
gazette de rouault2022-04-19 185346 Présentation du projet : "La Gazette de Rouault est le journal du collège Georges Rouault, collège REP+ du 19e arrondissement de Paris. Elle existe depuis bientôt dix ans et est animée par les élèves volontaires de tous niveaux sur le temps de la pause méridienne, une heure par semaine. 1 à 2 numéros par an sont publiés, même si depuis mars 2020 et la crise sanitaire, le journal est à l'arrêt. Ce numéro "Printemps 2022" constitue donc la première publication depuis la pandémie, avec une toute nouvelle équipe essentiellement composée d'élèves de 6e, 5e et 3e. Des élèves ravi.es de se retrouver pour l'un des rares moments "inter-niveaux" à vivre au collège. Les journalistes en herbe sont totalement libres dans la proposition de leurs sujets d'articles. Ils et elles ont signé en début d'année la Charte des journalistes jeunes et intègrent progressivement les codes et formats de l'écriture journalistique. L'équipe de rédaction se pose beaucoup de questions sur la société qui l'entoure : elle est engagée, curieuse et avide de mener ses enquêtes ! L'impression de la Gazette est financée par les fonds DASCO. Le club journal est animé par Mme Gramard, professeure-documentaliste et le responsable des publications est le principal du collège, M. Lentulus."
Personne contact : Laurence Gramard
Prix "Coup de coeur" : Le Bavard (Collège Beaumarchais)
le bavard 2022-04-23 175449 Présentation du projet : Le Bavard existe depuis 2020. Nous sommes rapidement passés d'un 4 pages à un 12 pages, les élèves étant très prolixes. Ce journal est né de la volonté d'élèves de 3e (qui sont aujourd'hui au lycée) d'écrire sur des sujets divers et variés, dans un contexte sanitaire très anxiogène. Ainsi, Le Bavard met en avant la vie du collège, mais également de nombreuses autres thématiques : culture, féminisme, écologie, etc. Ce sont les élèves qui réalisent la composition de la maquette avec le logiciel Canva. Les adultes s'occupent ensuite des dernière retouches. Pour ne pas gâcher de papier, Le Bavard est imprimé en couleurs (imprimerie spéciale) à la demande. Pour ce numéro, en comptant les personnels du collège, nous avons imprimé environ 300 exemplaires. L'équipe en majorité féminine, est composée d'élèves de la 6e à la 3e.
Personne contact : Pierre Levannier

 

Meilleur dessin de presse

1er Prix : collège Rognoni, Le parti abstentionnniste d'Antonin Frottier(4e)
le parti absentionniste
 2ème Prix : collège Maurice Utrillo, Ouighours de Sara Makhloufi, Anais Illoul et Zineb Issami (4e)

Présentation du projet : Nous faisons partie de la classe média du collège. Dans notre caricature on parle de la répression que les Ouighours subissent. Les Ouighours (Uyghurs en anglais) sont un peuple vivant en Chine étant, pour la majorité, de religion musulmane. Les autorités chinoises accusent les Ouighours d'être des terroristes (suite à des émeutes et un conflit) et utilisent cette excuse pour justifier le traitement qu'ils font subir aux Ouighours. Les émeutes n’ont été qu'un prétexte, la situation des Ouighours n'a jamais cessé de se dégrader.
Personne contact  : Pierre Bouchet

ouighours par clg  M.Utrillo

Meilleure radio scolaire

1er Prix : collège Suzanne Lacore

Présentation du projet : Créée en septembre 2020, Webradio Lac'Or a pour objectif premier de donner la parole aux élèves, et ce à l'échelle de l'établissement. Pour la deuxième année consécutive, son équipe s'est stabilisée et a défini sa ligne éditoriale autour d'une rubrique culturelle, d'une rubrique développement durable et d'une rubrique historique.
Personne contact : Cyril Goulard

 

Coup de coeur : collège Camille Claudel

Présentation du projet : Ce podcast a été réalisé par les 14 élèves de la Classe Médias (4ème) du collège, sous la responsabilité des deux enseignants en charge de cette option, M. Queiros, professeur d’Anglais et Mme Gros, professeure-documentaliste.
Personne contact : Mme Gros

 Les émissions lauréates ont été choisies parmi cinq finalistes :

  • Collège de l'Institut de l'Alma
  • Collège Lucie Faure
  • Collège Camille Claudel
  • Collège François Villon avec DIVA 14
  • Collège Suzanne Lacore

Meilleur reportage photo

1er Prix : collège Camille Claudel, La fraternité perdue
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Présentation du projet :

Lors des cours d’EMC sur les valeurs de la République, il nous est apparu que la fraternité et la lutte contre la pauvreté n’étaient pas très présentes dans les débats politiques. Pour aiguiser notre regard, nous avons décidé de réaliser un reportage photographique sur le sujet, autour de nous. La 3ème A, accompagnée par le photographe Nicolas Friess est donc partie "à la recherche de la fraternité perdue" dans notre quartier.
En amont du projet, l’association ATD Quart Monde est intervenue au collège sur la grande pauvreté. Des appareils photos ont été prêtés par la MGI, des élèves ont parfois utilisé leurs smartphones.
Après sélection des images, les élèves ont rédigé les légendes puis soumis leur travail au reste de la classe, transformée en salle de rédaction.
Personne contact :
Isabelle Ungemach, Stéphanie Ouali Alami

Coup de coeur : collège Rognoni, Mon incroyable voyage
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Présentation du projet :

"Je suis allée au Togo. Ce n’est pas forcément un pays touristique mais mon cousin s’y est marié. Cette visite en Afrique a été un choc pour moi. J’y ai découvert la richesse de cette partie du monde, le partage, l’entraide et la lumière dans un pays pourtant si pauvre. Les paysages sont si beaux mais hélas tellement pollués.

Et nous, habitants des pays riches en sommes grandement responsables. Mon regard sur le changement climatique a beaucoup évolué car j’ai vu, pour la première fois, les désastres qu’il causait. Suivez-moi dans cette découverte" Ethel Levy

Personne contact : Florence Capot

Meilleure web-tv

1er prix : collège Françoise Seligmann
SeligmannTV vignette

Présentation du projet :

Le club médias réunit 20 élèves volontaires de tous niveaux. Ils sont accompagnés par trois professeurs ( prof documentaliste, lettres, mathématiques.) Nous leur proposons une initiation au journalisme par différentes activités en plus de la réalisation du journal, du podcast et du reportage filmé de l'année: réunions de rédaction, rencontre de journalistes, visite de média, ateliers... Le choix du thème du reportage s'est porté sur "la culture en temps de Covid". Les élèves se sont déplacés pour les reportages ou ont invité les personnes interviewées au collège. Ils ont écrit les textes, élaboré le storyboard et participé au montage.

Personne contact : Cécile Amokrane

2ème prix : collège Utrillo, La table ronde du mardi

Présentation du projet :
Création d'une vidéo d'information sur le sujet des "Aliens et les Ovnis". La Classe de 4e3 Médias, dans le cadre du Labomédia de la Cité des Sciences, a produit une émission sous forme d'une table ronde afin de faire un état des connaissances sur ce sujet à la croisée de la science, de la fiction et autres théories complotistes. L'idée était de balayer les différentes approches du sujet et de pouvoir interroger un expert scientifique afin de se poser les bonnes questions.
Personne contact  : Pierre Bouchet

Utrillo TV-vignette

Prix vidéo Coup de coeur : collège Jean Moulin

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Présentation du projet :

Dans le cadre de la journée mondiale de l'eau, du mardi  22 mars 2022 certains éco- délégués ont participé au film proposé ici. Le travail des éco-délégués s'est organisé autour de la qualité de l'eau.

Les problèmes engendrés par les engrais ainsi que les nitrates sur l'environnement et les avantages et inconvénients des lessives alternatives sont travaillés. Ces problématiques sont portées par l'équipe de journalistes en herbe qui participent au film.

Personne contact : Valérie Beyssat

Meilleur journal scolaire

1er Prix :  Fénelon'Ménal (Lycée Fénelon Sainte-Marie)
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Présentation du projet :

Le Fénelon'Ménal est un journal d'information et d'expression créé en 2020 par les lycéens et pour les lycéens de Fénelon Sainte-Marie. Le but de ce journal est avant tout de tenir les lycéens au courant des actualités, mais également de partager les centres d'intérêts des élèves. Ce journal a également une place importante dans la vie du lycée et participe à relayer des informations, comme celles des différentes commissions du lycée ou des différents concours tels que le concours littéraire de Fénelon Sainte-Marie. Le Fénelon'Ménal est organisé en différents pôles : communication, innovation, relecture, design, mise en page, audiovisuel et coordination. Chaque élève peut contribuer au pôle de son choix ou proposer et rédiger des articles. 45 élèves y travaillent à chaque édition, qui paraît tous les retours de vacances et de nombreux autres écrivent ponctuellement dans le journal.

Personne contact : Justome Anne-Gaëlle 
Prix "Coup de coeur" : Greenletter de l'Abbé Grégoire (Lycée Abbé Grégoire)
Greenletter 2022-04-23 182054

Présentation du projet :

Cette Greenletter est initiée par le professeur de PSE et la classe de terminale Métiers de l'Accueil. Le projet a débuté en septembre 2021 et les élèves souhaitent présenter leur deuxième production parue en février 2022 : la Greenletter 2. Tout est fait maison par les élèves, illustrations comprises ! Les élèves souhaitent obtenir pour le lycée la labellisation E3D, Établissement en Démarche de Développement durable. C'est dans cette optique qu'ils ont choisi de communiquer par le biais d'une lettre verte pour proposer et expliquer leurs actions à l'échelle du lycée. Un QR code affiché un peu partout dans le lycée permet à la lettre d'être lue tout en évitant un maximum d'impressions papier.
Personne contact : Isabelle du Roy

Meilleure radio

1er prix : DIVA 14, Hommage à Samuel Paty (Lycée François Villon)

Présentation du projet : Au sein de la toute récente Cité Educative Paris 14, DiVa14 est le média qui permet aux élèves des écoles maternelles, élémentaires mais aussi du collège et du lycée de la Cité Scolaire François Villon, de mettre en ligne des podcasts. Cet outil s’adresse aussi bien aux enseignants qu’aux partenaires associatifs de notre territoire, bordé géographiquement par la rue Didot et la Porte de Vanves, d’où le nom de DiVa14.

Personne contact : Emmanuel Geraud

 

Coup de coeur du jury : T'as vu l'actu (lycée Claude Bernard)

Présentation du projet : T'as vu l'actu est une émission de radio unique enregistrée à Radio Clype . Elle a été préparée par 30 élèves de terminales pendant deux mois avec l'aide de leur professeur d'EMC et de la professeure-documentaliste ainsi que 6 étudiants de Dauphine en journalisme dans le cadre des Cordées de la Réussite. Les élèves ont tout réalisé eux-mêmes (jingle, montage, interviews, micro-trottoir, sondage, textes) avec leur matériel et le logiciel Audacity. Ils souhaitaient dans cette émission, à l'approche de l'élection présidentielle et du premier vote pour certains, s'intéresser au rapport des jeunes à la vie politique. Aller voter ou pas ? Pour qui ? Pour quoi ? Pourquoi y croire ? Comment ne pas se tromper ? Ils voulaient aussi s'exprimer sur ce sujet et montrer que les jeunes sont engagés dans leur démocratie.
Personne contact : Julie Roycourt

Meilleur reportage photo

1er prix : "Créer c'est se souvenir" (Lycée Jean de la Fontaine)

BERLIN lycée

Reportage photo-Lycée La Fontaine-(1) 

Présentation du projet :
Ce séjour linguistique a été l’occasion de faire de belles rencontres, et de visiter Berlin. Nous avons arpenté les rues de la ville à la recherche des ses symboles, de ses lieux de mémoire, des traces du passé et d’œuvres d’art au service de la mémoire. Notre leitmotiv : « Créer, c’est se souvenir ».

Berlin est une immense galerie à ciel ouvert où l’art témoigne de l’identité de la ville. Suivez nos pas pour découvrir Berlin!

Les photos ont été prises par les élèves avec leurs téléphones et leurs appareils photos. Les élèves avaient à cœur de s’amuser en prenant ces photos. Ils avaient une liberté totale sur le choix des lieux et des œuvres d’art… Il a donc été difficile ensuite de choisir les photos que nous voulions présenter dans le reportage.

Personne contact : Lecorchey Virginie