De la fluence à la fluidité : "La belle lisse poire du prince de Motordu"
Comment aider nos élèves à lire un album ? Passer de la fluence à la fluidité. Dans un premier temps, s'entrainer à lire des listes de mots du texte de plus en plus vite. Dans un deuxième temps, s'entrainer à travailler la fluidité. Et enfin lire l'album pour nourrir les compétences de l'apprenti lecteur.