ENSEIGNER LA GUERRE

Un cycle de conférences organisé par Sciences Po et piloté par Benoît Falaize (IGESR). Séances en présentiel ou en distanciel. 

L’actualité tragique de la guerre en Ukraine incite à engager une réflexion pédagogique et didactique renouvelée tournée vers les façons dont la guerre a été et est enseignée aujourd’hui en France. Ce champ d’études a déjà été couvert sur des périodes précises. Les deux conflits mondiaux, notamment, ont fait l’objet d’analyses poussées, qu’il s’agisse de l’analyse des manuels scolaires ou des enjeux de ces deux guerres mondiales. Un bilan sera dressé de ces travaux existants.

Pour cette année de séminaire, la focale est élargie à d’autres sujets et d’autres contextes que le seul XXème siècle. En quoi enseigner la guerre relève d’un sujet sensible ? Quelles difficultés spécifiques émergent quand, dans l’intimité de la classe, le thème de la guerre est abordé ? L’actualité la plus brûlante trouve-t-elle des échos dans la façon dont les guerres sont perçues par les élèves ? Ici, la violence, la mort, sont au cœur de ces réflexions pédagogiques où se jouent des enjeux sociaux forts et un rapport aux sensibilités singulier.

Toutes les séances auront lieu le premier mercredi du mois (hors vacances scolaires), de 17h00 à 19h00  au Centre d’histoire de Sciences Po, 1 place Saint-Thomas-d'Aquin. Inscription obligatoire. Elles peuvent également être suivies en distanciel, via la réception d'un lien de visio, après inscription en ligne.