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L’enseignement de la lecture et de la littérature à l’école primaire

Sur demande de Jean-Philippe TABOULOT, IA-IPR de Lettres, Madame CLAIR et madame LOYER, formatrices, ont conçu cet apport didactique sur l’enseignement de la lecture et de la littérature à l’école primaire (le diaporama ayant été présenté en formation de formateurs le 22/11/22)

Vous trouverez en pièce jointe le diaporama réalisé par Marie-Astrid Clair et Anne Loyer et proposé lors de la formation de formateurs le 22 novembre 2022. Cet apport didactique porte sur l’enseignement de la lecture et de la littérature à l’école primaire. En voici le sommaire:

Apprentissage de la lecture : les différentes méthodes

• Différences lettres/graphème/phonème
• Conscience phonologique en cycle 1
• Les différentes méthodes : globale, syllabique, intégrative


Entrée en littératie

• Ce que nous apprennent les évaluations PIRLS
• L’enseignement de la littérature à l’école primaire : les différentes modalités
• Les enjeux en CM1 CM2