ActivInspire est un logiciel livré par la société Promethean pour l'utilisation de ses tableaux blancs interactifs : Activboard.

Les grands principes du TNI

1. Annoter tout type de fichier à l'aide du stylet dédié au TNI ou de la souris (dans le cas d'une préparation en amont ou d'une situation d'enseignement dans une salle de l'établissement non équipée du TNI). Possibilité de correction immédiate.

2. Utiliser des outils utiles à la lecture d'un document : le spot pour cibler une zone à l'écran), le rideau (pour cacher une partie de texte ou d'image), le zoom de page pour agrandir la zone à observer.

3. Enregistrer le travail réalisé soit pour le diffuser aux élèves (via un ENT ou une plateforme collaborative), soit pour le réutiliser lors d'une correction d'évaluation par exemple.

4. Le logiciel crée des fichiers appelés paperboard qui ne se lisent qu'avec le logiciel ActivInspire. Il autorise l'importation de fichiers Power Point ou de fichiers PDF. Les paperboards créés peuvent être exportés au format PDF.

Des plus-values particulièrement intéressantes

Au total, l'utilisation des outils du TNI permet de mettre en oeuvre des situations d'apprentissage au collège comme au lycée dans lesquelles les capacités des élèves _ (sélectionner, identifier, classer, hiérarchiser, analyser, décrire, comparer, confronter, mettre en relation...) sont mobilisées.

Les outils du logiciel, à l'exception du zoom de page, peuvent être utilisés sur n'importe quel type de fichier support y compris sur de l'image animée.

Leur utilisation permet de produire des situations de classe interactives qui laissent toute leur place à la réflexion collective, à la mutualisation, aux possibilités de correction immédiate sans avoir à refaire l'ensemble de la page. 

L'utilisation du glisser-déposer des objets, des formes ou des textes dans la page, les différentes modalités de travail sur l'image fixe ou animée : annotation, zonage, détourage d'indices... ; les modalités d'exploitation des textes : surlignage, changement de couleur, suppression d'une partie du mot et correction, extraction de mots ou de groupes nominaux...;  apportent des pistes particulièrement intéressantes à suivre selon la situation d'apprentissage.

Le travail sur la réalisation de croquis et de schémas peut être mené progressivement

1. Action de glisser-déposer la nomenclature en partie ou en totalité
2. Sélection et classement des figurés de la légende puis glisser-déposer à côté de l'item qui convient en partie ou en totalité
3. Réalisation du schéma ou du croquis en partie ou en totalité

La possibilité de superposer des objets : image sur carte ou l'inverse, ou deux images ou deux cartes l'une sur l'autre, image sur zonages ou l'inverse en totalité ou en partie et d'utiliser des effets de transparence s'avère pertinente en terme de visualisation aidant à la compréhension de la notion ou des éléments-clé  ou des dynamiques à retenir.

Les outils peuvent être mobilisés en classe sur tout type de fichier ou en amont du cours dans la préparation des supports mobilisés lors de la séance avec les élèves ou lors de l'évaluation et de sa correction.

(Se reporter au tutoriel pour visualisation concrète des plus-values.)

Sommaire du tutoriel

Partie 1 : présentation  des outils  et  des modes d'annotation de tout type de fichier

Créer une page, ajouter une page, supprimer une page

Présentation et utilisation des outils ActivInspire

Comment annoter tout type de  fichiers ou des pages web ? Comment écrire ?

Comment corriger ?

Comment dessiner des formes et les modifier ?

Partie 2 créer des pages spécifiques de paperboard

Comment utiliser les outils de présentation : le spot, le rideau : intérêt et pistes d'application ?

Comment procéder à des captures de zones et à des détourages ?

Comment superposer des couches ou des objets et utiliser des effets de transparence utiles dans la conduite de séances dédiées à la lecture d'image ou des cartes, schémas et croquis ?

Comment travailler sur le texte dans une page de paperboard ? Surligner, changer la couleur des mots, extraire les mots ou groupes nominaux d'un texte ?

Comment créer un lien vers d'autres fichiers, vers des pages web ?

Comment intégrer un fichier média et procéder à des captures d'images ?

Comment créer un lien vers une autre page ?