CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE : L’École poursuit sa mission grâce à l'engagement et la forte mobilisation des équipes. Elles s'adaptent chaque jour aux bouleversements liés à une situation inédite. Dans cette volonté de surmonter l’épreuve et de s’adapter, chacun tâtonne, apprend, se forme.

Dès le vendredi 13 mars une stratégie a été définie en cellule de crise et de concert avec le coordonnateur TICE par M. Ghin, le Proviseur du lycée, pour mettre en place la continuité pédagogique, rassurer l’ensemble de la communauté éducative et ne laisser aucun élève à l’écart. Au-delà du traitem...

Nous vous présentons le témoignage de Valérie et Thérèse, deux professeures en lycée professionnel, qui échangent avec nous sur les moyens utilisés pour mettre en œuvre la continuité pédagogique avec leurs classes.

Nous avons donné ici la parole à une enseignante de CP et choisi de partager les questions qu’elle se pose sur son accompagnement à distance depuis trois semaines. Notre enseignante travaille dans une classe de CP dédoublé, dans une école publique de l’est parisien, d’un quartier populaire avec un...

En période de confinement, la mission éducative d’un établissement scolaire est tout particulièrement importante. C’est pourquoi le collège Michelet (19e) travaille à consolider les liens avec les familles qui en ont besoin afin de faciliter la continuité pédagogique. Entre autres outils, le site in...

Pour nos élèves cette période de confinement se traduit par la continuité pédagogique, mais elle peut aussi permettre d'agir en faveur de davantage d'engagement et de solidarité. Ainsi Roméo, élève de 3ème au collège Georges Braque (13e), a su mettre ses qualités et ses compétences au service des...