Un nouveau regard sur l'approche de la question
Le séminaire organisé par la Dgesco en 2011, en partenariat avec l'Institut Européen en Sciences des Religions, a proposé un état des lieux sur la question, sous l'angle d'une analyse de l'apport croisé entre l'étude des faits religieux et le nouvel enseignement de l'histoire des arts, d'un point sur les expériences européennes et des exemples de mise en oeuvre en classe à partir de la rencontre des oeuvres découvertes au musée et des visites de lieux de culte.
Thèmes des compte-rendus
- Enseigner les faits religieux au musée
- Enseignement des faits religieux et cinéma
- Le fait religieux dans le champ littéraire et philosophique
- Les faits religieux à l'école
L'ensemble des documents est accessible en cliquant sur le lien indiqué dans l'encadré en savoir plus ci-dessous.
