Il s'agit d'un projet inclusif, engageant 3 élèves autistes avec 9 élèves neurotypiques, dans la création d'un spectacle de musique et de danse. Le thème du métro parisien, sera le fil conducteur du projet, dans le but de danser, bouger, être ensemble, communiquer et "cohabiter". Cette création artistique sera un chalenge et une aventure riche pour tous les élèves : inclure et appréhender le handicap, son handicap, celui de l'autre, avec le corps et la musique.