Tous les élèves de l'école EMC Cycles 2 et 3 Dispositif mis en oeuvre tous les ans Journée de la coopération Une grande journée de la coopération est mise en place chaque année, à l'école. Tous les élèves sont mélangés, quel que soit leur niveau et ont un programme tout au long de la journée. Ce dispositif peut être conduit sur plusieurs jours, voire une semaine. En amont l'équipe a construit l'emploi du temps et conçu également les activités. Ce dispositif est l'occasion de travailler en équipe au sein de l'école. Contact : Monsieur Yousfi, directeur de l'école Julien Lacroix ce.0750912j@ac-paris.fr 01 46 36 76 26

Deux classes de l'école Enseignements artistiques Cycle 2 et 3 Engagement sur deux ans 10 mois d'école et Opéra Il s'agit d'un partenariat sur deux années avec l'Opéra de Paris (Opéra Garnier et Opéra Bastille) pour un projet autour de l'Opéra. Il est ouvert aux trois cycles. L'appel appel projet est diffusé en juin. Les enseignantes et les enseignantes intéressées transmettent une lettre de motivation et une ébauche de projet qui sera affiné avec la collaboration des artistes, chorégraphes, comédiens. La directrice peut répondre aux questions et vous mettre en lien avec les enseignantes engagées dans ce projet. Mail : ce.0751099m@ac-paris.fr Téléphone de l'école : 01 46 36 48 60

Projet de classe - Cycle 2 Français Enseignement artistique un projet mis en oeuvre tous les ans dans la classe Il s'agit d'une étude d'une vingtaine d'oeuvres dans l'année, en classe ou en fréquentant les musées parisiens. Les oeuvres sont ensuite répertoriées dans un cahier dans lequel les élèves sont invités à dessiner l'oeuvre telle qu'ils la voient. Un protocole de questions pour lire les oeuvres est ritualisé. Ce projet, dont l'objectif final est l'exposition de reproductions d'oeuvres associées aux productions des élèves, donne lieu à un apprentissage transversal. C'est "une éducation à l'art et une éducation par l'art". C'est également l'occasion d'apprendre à s'exprimer et à communiquer en utilisant un langage spécifique quand les élèves décrivent, questionnent et interprètent une oeuvre. C'est aussi un moment privilégié pour apprendre à exprimer une émotion esthétique et un jugement critique. Emmanuelle MAILLARD (Enseignante CP) École 104, rue de Belleville emmanuelle.maillard@ac-paris.fr

Projet de classe - Cycle 2 Français - EMI un projet conduit en 2021-2022 et reconduit en 2022-2023 Création de podcasts, récompensés au concours Mediatiks en 2022 Intitulé, Les femmes incroyables de nos semaines, l'objectif est de découvrir des femmes qui ont joué un rôle dans notre histoire à partir de lectures et de dictées. Juliana Verdier (enseignante en CE2) juliana.verdier@ac-paris.fr