1. Objectifs généraux :

-         Donner aux élèves les méthodes et les connaissances leur permettant de développer la capacité d’autonomie et la responsabilité qu’ils exerceront tout au long de leur vie.

-        Les aider à enrichir leur représentation des métiers pour qu’elles soient la plus proches possibles de la réalité.

                     -        Créer les conditions de d’une orientation raisonnée.

   2. Objectifs spécifiques :

-        Faire découvrir aux élèves le monde du travail

-        Les sensibiliser à l’univers de la science,

-        Développer l’égalité filles/garçons.

   3. Déroulement des séances

·       En classe :

-        En 2015/2016 les 3 disciplines concernées :

Mathématiques, Sciences & Vie de la Terre, Technologie

-        Préparation des séances à l’institut Pasteur en amont de manière interdisciplinaire

-        En aval, analyse et compte-rendu des séances pratiques à l’Institut Pasteur

·       A l’Institut Pasteur

-        1 chercheur responsable de laboratoire, une équipe de techniciens de laboratoire et d’étudiants thésards encadrent avec les professeurs la classe bénéficiant du projet. Cette activité se déroule sur 4 séances de 4 heures autour d’une activité usuelle du chercheur.

·       Production

-        Production par les élèves de panneaux, d’un compte-rendu, d’un diaporama et court-métrage présentés aux parents à l’équipe de l’Institut Pasteur et l’équipe pédagogique.

 Pour en savoir plus