Planning Classe Virtuelle
ARTS PLASTIQUES
3e Essentiel semaine4 arts pla cocon (2)
FRANçAIS
Bonjour à tous,
Cette semaine, nous commençons une nouvelle séquence ! Nous poursuivons notre thématique de l’argumentation, mais cette fois en poésie et dans l’Art en général. Comment la poésie et l’Art peuvent-ils dénoncer les travers de la société. Vous allez découvrir une nouvelle forme d’engagement et vous pourrez à votre tour nous faire découvrir votre forme d’engagement !
Toujours deux niveaux proposés, le premier, niveau 1, accessible à tous et obligatoire, et le niveau 2, pour ceux qui souhaitent approfondi le travail et qui est facultatif.
Je vous préviendrai sur PCN pour la date de la classe virtuelle.
PROGRAMME français 3èmes 1 et 5 SEMAINE 6 
PROGRAMME français 3èmes 1 et 5 SEMAINE 6
Fiche de séquence POESIE ENGAGEE
Séance 1 les thématiques de l'engagement. Séance 1 les thématiques de l'engagement.
Séance 2 Exercice de versification
Vous pouvez m’envoyer un mail à tout moment pour me poser des questions ou me demander de vous rappeler. Pensez à m’envoyer un mail vendredi pour me dire comment s’est passée votre semaine en français.
BON COURAGE ! Mme Le Pape
Mer. 29/04
Mathématiques
LUNDI :
On révise la notion de moyenne dans 3 cas différents !
- Lire attentivement la page 54.
- Faire les exercices 4, 5 page 155 et 18, 19 page 160
MARDI :
On apprend ou on révise deux notions : la médiane et l’étendue
- Regarder ces vidéos :
https://www.youtube.com/watch?v=aO3pb-FEsbk
https://www.youtube.com/watch?v=AcSxB_wedkU
- Faire les exercices : 8 et 9 page 157 puis 24,25,26 et 27 page 160/161
MERCREDI :
On revoit comment représenter des données statistiques graphiquement.
- Lire la page 158
- Faire les exercices28, 29, 30 et 31 page 161
- SI VOUS RENCONTREZ des difficultés pour les diagrammes circulaires :
https://www.youtube.com/watch?v=gpCY_3zq3bk
JEUDI :DM semaine 6 : exercices 39 ,44 page 165 et 54 page 167
VENDREDI : consulter les corrigés !
Histoire-Géo
3è1-3 - Frydlender - Enregistrement - Objectifs de la semaine 6
Anglais
Hello everyone !
I hope you are all well. Here are the activities for this week.
3e relationships romeo + juliet film poster 
We are going to study an extract from that most famous love story Romeo and Juliet.
It was written by William Shakepeare in 1597 but has also inspired many film directors.
- L’histoire : regardez la vidéo, prenez des notes et EN ANGLAIS résumez brièvement l’intrigue (The plot)
- Regarder l’affiche du film de Baz Luhrmann (doc en PJ) Quels moments de l’histoire y sont représentés ? (réponse en anglais dans votre cahier)
- Un extrait : The balcony scene (texte en PJ + vidéo) : le texte est une version coupée du texte de Shakespeare. Il est adapté très librement dans les 3 versions cinématographiques. Au début de la vidéo 4 questions sont posées. Répondez EN ANGLAIS sur votre cahier
🤩 Pour aller plus loin : apprenez un des rôles, (Romeo en jaune / Juliet en rose), et si vous êtes très forts, trouvez un binôme et enregistrez-vous
3e relationships R and J balcony scene text
ENVOYEZ-MOI VOS REPONSES ECRITES VIA PCN OU A MON MAIL katecasey@live.fr
Keep in touch and have a good week !
All the best
Mrs Casey
Espagnol
EPS
Chèr(e)s élèves,
Nous espérons que vous allez tous bien.
Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.
Vous trouverez ici : "le corrigé du questionnaire tennis de table" de la semaine dernière
Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.
Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.
Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée.
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN.
Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.
LUNDI : ouvrir la pièce jointe EPS semaine 7 jour 1 + carnet d'entrainement « EPS semaine 7 jour 1 + cahier d’entrainement »
Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance
MARDI : ouvrir la pièce jointe EPS semaine 7 jour 2 « EPS semaine 7 jour 2 » pour faire l’activité physique
MERCREDI : ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe
-Si tu es en 6e ou en 5e : EPS quizz 6e 5e ULTIMATE « EPS QUIZZ 6e/5e ULTIMATE »
-Si tu es en 4e ou en 3e : EPS quizz 4e 3e ULTIMATE « EPS QUIZZ 4e/3e ULTIMATE »
Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions
JEUDI : réouvrir le document EPS semaine 7 jour 1 + carnet d'entrainement " EPS semaine 7 jour 1" en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi
VENDREDI : réouvrir le document EPS semaine 7 jour 2 " EPS semaine 7 jour 2" en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.
+ une SEANCE BONUS pour le week-end
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Technologie
Bonjour,
J'espère que vous allez bien.
Le devoir de cette semaine est une revision sur la programmation scratch (FT cahier algo_prog delagrave).
PHYSIQUE CHIMIE
Musique ajout 5 /05
LATIN
ARTS PLASTIQUES
3e Essentiel semaine4 arts pla cocon (2)
FRANçAIS
3e2 et 3e3 Français Mme Boulinguez
Travail pour la semaine du 04/05 au 07/05
Lundi 04/05 : Nous allons commencer un travail sur la satire. (notion à connaître pour le lycée)
- Ecrivez le date et la définition de satire en rouge dans votre cahier.
- Ecoutez le texte p 74 lu par un comédien en ouvrant le fichier en pièce jointe.
chapitre2 p74 les caracteres chapitre2 p74 les caracteres
Mardi 05/05 : COURS EN LIGNE mardi à 14h
- nous expliquerons le travail de la semaine, notamment le texte que vous aurez écouté avant le cours.
Mercredi 06/ 05 TEXTE ET QUESTIONS
Texte p 74 : « Décrire un caractère » Jean de La Bruyère, Les Caractères
Niveau 1 obligatoire pour tous
- Ce texte est-il un portrait physique ou un portrait en acte ? Justifiez votre réponse en relevant des verbes .
- Relevez l'antithèse dans la première phrase du texte.
- Sur quel aspect de ce caractère l'auteur commence-t-il et finit-il son texte ?
Niveau 2 pour les élèves ayant un niveau moyen à bon
- Identifiez les énumérations. Quel(s) trait(s) de caractère ces figures de style mettent-elle en valeur ?
- Quel est le ton de ce texte ? A quel type de dessin, ce portrait pourrait être assimilé ?
- Gnathon existe-t-il ? Pourquoi alors Jean de La Bruyère en fait-il le portrait ?
Pour répondre à cette question , vous pouvez faire une courte recherche sur l’œuvre Les Caractères de Jean La Bruyère
ENVOYEZ-MOI votre travail
Mathématiques
Histoire-Géo
Bonjour à toutes et à tous,
Cliquez sur le lien pour avoir les deux activités proposées cette semaine.
MME ROBIN SEMAINE 6 Histoire 3e
Anglais
Hello everyone !
I hope you are all well. Here are the activities for this week.
3e relationships romeo + juliet film poster
We are going to study an extract from that most famous love story Romeo and Juliet.
It was written by William Shakepeare in 1597 but has also inspired many film directors.
- L’histoire : regardez la vidéo, prenez des notes et EN ANGLAIS résumez brièvement l’intrigue (The plot)
- Regarder l’affiche du film de Baz Luhrmann (doc en PJ) Quels moments de l’histoire y sont représentés ? (réponse en anglais dans votre cahier)
- Un extrait : The balcony scene (texte en PJ + vidéo) : le texte est une version coupée du texte de Shakespeare. Il est adapté très librement dans les 3 versions cinématographiques. Au début de la vidéo 4 questions sont posées. Répondez EN ANGLAIS sur votre cahier
🤩 Pour aller plus loin : apprenez un des rôles, (Romeo en jaune / Juliet en rose), et si vous êtes très forts, trouvez un binôme et enregistrez-vous
3e relationships R and J balcony scene text
ENVOYEZ-MOI VOS REPONSES ECRITES VIA PCN OU A MON MAIL katecasey@live.fr
Keep in touch and have a good week !
All the best
Mrs Casey
Espagnol
Queridos alumnos de 3ro,
Espero que estéis bien.
Esta semana, seguimos con Los Aztecas y os toca realizar una actividad muy importante antes de la tarea final.
L'essentiel de la semaine 6 en Espagnol (2) L'essentiel de la semaine 6 en Espagnol (2)
Actividad Clase 2 Actividad Clase 2
Si lo necesitáis, ya sabéis que podéis comunicar por PCN o directamente a auffretophelie@yahoo.fr
¡Cuidaos mucho!
O.Auffret
EPS
Chèr(e)s élèves,
Nous espérons que vous allez tous bien.
Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.
Vous trouverez ici : "le corrigé du questionnaire tennis de table" de la semaine dernière
Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.
Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.
Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée.
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN.
Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.
LUNDI : ouvrir la pièce jointe EPS semaine 7 jour 1 + carnet d'entrainement « EPS semaine 7 jour 1 + cahier d’entrainement »
Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance
MARDI : ouvrir la pièce jointe EPS semaine 7 jour 2 « EPS semaine 7 jour 2 » pour faire l’activité physique
MERCREDI : ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe
-Si tu es en 6e ou en 5e : EPS quizz 6e 5e ULTIMATE « EPS QUIZZ 6e/5e ULTIMATE »
-Si tu es en 4e ou en 3e : EPS quizz 4e 3e ULTIMATE « EPS QUIZZ 4e/3e ULTIMATE »
Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions
JEUDI : réouvrir le document EPS semaine 7 jour 1 + carnet d'entrainement " EPS semaine 7 jour 1" en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi
VENDREDI : réouvrir le document EPS semaine 7 jour 2 " EPS semaine 7 jour 2" en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.
+ une SEANCE BONUS pour le week-end
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Technologie
Bonjour,
J'espère que vous allez bien.
Le devoir de cette semaine est une revision sur la programmation scratch (FT cahier algo_prog delagrave).
PHYSIQUE CHIMIE
Musique ajout 5 /05
LATIN
ARTS PLASTIQUES
3e Essentiel semaine4 arts pla cocon (2)
FRANçAIS
3e2 et 3e3 Français Mme Boulinguez
Travail pour la semaine du 04/05 au 07/05
Lundi 04/05 : Nous allons commencer un travail sur la satire. (notion à connaître pour le lycée)
- Ecrivez le date et la définition de satire en rouge dans votre cahier.
- Ecoutez le texte p 74 lu par un comédien en ouvrant le fichier en pièce jointe.
chapitre2 p74 les caracteres chapitre2 p74 les caracteres
Mardi 05/05 : COURS EN LIGNE mardi à 14h
- nous expliquerons le travail de la semaine, notamment le texte que vous aurez écouté avant le cours.
Mercredi 06/ 05 TEXTE ET QUESTIONS
Texte p 74 : « Décrire un caractère » Jean de La Bruyère, Les Caractères
Regardez le cours de français sur France 4 à 15h30 et prendre des notes.
Niveau 1 obligatoire pour tous
- Ce texte est-il un portrait physique ou un portrait en acte ? Justifiez votre réponse en relevant des verbes .
- Relevez l'antithèse dans la première phrase du texte.
- Sur quel aspect de ce caractère l'auteur commence-t-il et finit-il son texte ?
Niveau 2 pour les élèves ayant un niveau moyen à bon
- Identifiez les énumérations. Quel(s) trait(s) de caractère ces figures de style mettent-elle en valeur ?
- Quel est le ton de ce texte ? A quel type de dessin, ce portrait pourrait être assimilé ?
- Gnathon existe-t-il ? Pourquoi alors Jean de La Bruyère en fait-il le portrait ?
Pour répondre à cette question , vous pouvez faire une courte recherche sur l’œuvre Les Caractères de Jean La Bruyère
ENVOYEZ-MOI votre travail
Mathématiques
Histoire-Géo
3è1-3 - Frydlender - Enregistrement - Objectifs de la semaine 6
Anglais
Espagnol
Queridos alumnos de 3ro,
Espero que estéis bien.
Esta semana, seguimos con Los Aztecas y os toca realizar una actividad muy importante antes de la tarea final.
L'essentiel de la semaine 6 en Espagnol (2) L'essentiel de la semaine 6 en Espagnol (2)
Actividad Clase 2 Actividad Clase 2
Si lo necesitáis, ya sabéis que podéis comunicar por PCN o directamente a auffretophelie@yahoo.fr
¡Cuidaos mucho!
Allemand
EPS
Chèr(e)s élèves,
Nous espérons que vous allez tous bien.
Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.
Vous trouverez ici : "le corrigé du questionnaire tennis de table" de la semaine dernière
Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.
Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.
Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée.
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN.
Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.
LUNDI : ouvrir la pièce jointe EPS semaine 7 jour 1 + carnet d'entrainement « EPS semaine 7 jour 1 + cahier d’entrainement »
Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance
MARDI : ouvrir la pièce jointe EPS semaine 7 jour 2 « EPS semaine 7 jour 2 » pour faire l’activité physique
MERCREDI : ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe
-Si tu es en 6e ou en 5e : EPS quizz 6e 5e ULTIMATE « EPS QUIZZ 6e/5e ULTIMATE »
-Si tu es en 4e ou en 3e : EPS quizz 4e 3e ULTIMATE « EPS QUIZZ 4e/3e ULTIMATE »
Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions
JEUDI : réouvrir le document EPS semaine 7 jour 1 + carnet d'entrainement " EPS semaine 7 jour 1" en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi
VENDREDI : réouvrir le document EPS semaine 7 jour 2 " EPS semaine 7 jour 2" en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.
+ une SEANCE BONUS pour le week-end
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Technologie
Bonjour,
J'espère que vous allez bien.
Le devoir de cette semaine est une revision sur la programmation scratch (FT cahier algo_prog delagrave).
PHYSIQUE CHIMIE
Musique ajout 5 /05
LATIN
ARTS PLASTIQUES
3e Essentiel semaine4 arts pla cocon (2)
FRANçAIS
Mathématiques
LUNDI :
On révise la notion de moyenne dans 3 cas différents !
- Lire attentivement la page 54.
- Faire les exercices 4, 5 page 155 et 18, 19 page 160
MARDI :
On apprend ou on révise deux notions : la médiane et l’étendue
- Regarder ces vidéos :
https://www.youtube.com/watch?v=aO3pb-FEsbk
https://www.youtube.com/watch?v=AcSxB_wedkU
- Faire les exercices : 8 et 9 page 157 puis 24,25,26 et 27 page 160/161
MERCREDI :
On revoit comment représenter des données statistiques graphiquement.
- Lire la page 158
- Faire les exercices28, 29, 30 et 31 page 161
- SI VOUS RENCONTREZ des difficultés pour les diagrammes circulaires :
https://www.youtube.com/watch?v=gpCY_3zq3bk
JEUDI :DM semaine 6 : exercices 39 ,44 page 165 et 54 page 167
VENDREDI : consulter les corrigés !
Histoire-Géo
Cette semaine, des corrections pour conclure le chapitre de géographie, et une introduction au chapitre suivant d'histoire.
3ème4-Semaine6-Géographie-Histoire 3ème4-Semaine6-Géographie-Histoire (1)
3ème4-Semaine6-Michelet-Curial-Cambrai 3ème4-Semaine6-Michelet-Curial-Cambrai
3ème4-Semaine6-GuerreFroide 3ème4-Semaine6-GuerreFroide
Faites une longue séance de géographie et une longue séance d'Histoire, avant jeudi 7 mai (classe virtuelle).
Bon travail, bonne semaine !
Anglais
Espagnol
Queridos alumnos de 3ro,
Espero que estéis bien.
Esta semana, seguimos con Los Aztecas y os toca realizar una actividad muy importante antes de la tarea final.
L'essentiel de la semaine 6 en Espagnol (2) L'essentiel de la semaine 6 en Espagnol (2)
Actividad Clase 2 Actividad Clase 2
Si lo necesitáis, ya sabéis que podéis comunicar por PCN o directamente a auffretophelie@yahoo.fr
¡Cuidaos mucho!
EPS
Chèr(e)s élèves,
Nous espérons que vous allez tous bien.
Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.
Vous trouverez ici : "le corrigé du questionnaire tennis de table" de la semaine dernière
Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.
Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.
Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée.
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN.
Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.
LUNDI : ouvrir la pièce jointe EPS semaine 7 jour 1 + carnet d'entrainement « EPS semaine 7 jour 1 + cahier d’entrainement »
Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance
MARDI : ouvrir la pièce jointe EPS semaine 7 jour 2 « EPS semaine 7 jour 2 » pour faire l’activité physique
MERCREDI : ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe
-Si tu es en 6e ou en 5e : EPS quizz 6e 5e ULTIMATE « EPS QUIZZ 6e/5e ULTIMATE »
-Si tu es en 4e ou en 3e : EPS quizz 4e 3e ULTIMATE « EPS QUIZZ 4e/3e ULTIMATE »
Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions
JEUDI : réouvrir le document EPS semaine 7 jour 1 + carnet d'entrainement " EPS semaine 7 jour 1" en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi
VENDREDI : réouvrir le document EPS semaine 7 jour 2 " EPS semaine 7 jour 2" en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.
+ une SEANCE BONUS pour le week-end
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
PHYSIQUE CHIMIE
Technologie
Bonjour,
J'espère que vous allez bien.
Le devoir de cette semaine est une revision sur la programmation scratch (FT cahier algo_prog delagrave).
Musique ajout 5 /05
LATIN
ARTS PLASTIQUES
3e Essentiel semaine4 arts pla cocon (2)
FRANçAIS
Bonjour à tous,
Cette semaine, nous commençons une nouvelle séquence ! Nous poursuivons notre thématique de l’argumentation, mais cette fois en poésie et dans l’Art en général. Comment la poésie et l’Art peuvent-ils dénoncer les travers de la société. Vous allez découvrir une nouvelle forme d’engagement et vous pourrez à votre tour nous faire découvrir votre forme d’engagement !
Toujours deux niveaux proposés, le premier, niveau 1, accessible à tous et obligatoire, et le niveau 2, pour ceux qui souhaitent approfondi le travail et qui est facultatif.
Je vous préviendrai sur PCN pour la date de la classe virtuelle.
PROGRAMME français 3èmes 1 et 5 SEMAINE 6 PROGRAMME français 3èmes 1 et 5 SEMAINE 6
Fiche de séquence POESIE ENGAGEE
Séance 1 les thématiques de l'engagement. Séance 1 les thématiques de l'engagement.
Séance 2 Exercice de versification
Vous pouvez m’envoyer un mail à tout moment pour me poser des questions ou me demander de vous rappeler. Pensez à m’envoyer un mail vendredi pour me dire comment s’est passée votre semaine en français.
BON COURAGE ! Mme Le Pape
Mer. 29/04
Mathématiques
3ème5 Maths (Identités remarquables Correction) M. Bardot ajout 4/05
Histoire-Géo
Bonjour à toutes et à tous,
Cliquez sur le lien pour avoir les deux activités proposées cette semaine.
MME ROBIN SEMAINE 6 Histoire 3e
Anglais
Espagnol
Allemand
EPS
Chèr(e)s élèves,
Nous espérons que vous allez tous bien.
Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.
Vous trouverez ici : "le corrigé du questionnaire tennis de table" de la semaine dernière
Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.
Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.
Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée.
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN.
Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.
LUNDI : ouvrir la pièce jointe EPS semaine 7 jour 1 + carnet d'entrainement « EPS semaine 7 jour 1 + cahier d’entrainement »
Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance
MARDI : ouvrir la pièce jointe EPS semaine 7 jour 2 « EPS semaine 7 jour 2 » pour faire l’activité physique
MERCREDI : ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe
-Si tu es en 6e ou en 5e : EPS quizz 6e 5e ULTIMATE « EPS QUIZZ 6e/5e ULTIMATE »
-Si tu es en 4e ou en 3e : EPS quizz 4e 3e ULTIMATE « EPS QUIZZ 4e/3e ULTIMATE »
Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions
JEUDI : réouvrir le document EPS semaine 7 jour 1 + carnet d'entrainement " EPS semaine 7 jour 1" en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi
VENDREDI : réouvrir le document EPS semaine 7 jour 2 " EPS semaine 7 jour 2" en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.
+ une SEANCE BONUS pour le week-end
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Technologie
Bonjour,
J'espère que vous allez bien.
Le devoir de cette semaine est une revision sur la programmation scratch (FT cahier algo_prog delagrave ).
PHYSIQUE CHIMIE
Musique ajout 5 /05
LATIN
01 40 05 10 11
Album 
Questionnaire 
