FRANçAIS

Chers élèves,

Cette semaine, je vous propose le programme suivant.

1/. Corrigez au stylo vert (dans votre cahier) les exercices sur les phrases et propositions que vous aviez à faire la semaine dernière en consultant les corrections figurant dans les deux pièces jointes.

2/. Visionnez deux vidéos que j’ai moi-même réalisées sur les phrases et les propositions qui servent à la
fois de révision et d’approfondissement. Vous pouvez recopier le cours dans la séance 2 de votre cours. Je vous enverrai les liens pour ces vidéo lundi, via PCN, car j’ai des difficultés à les mettre en ligne.

3/. Faites quelques exercices pour vous entraîner sur les propositions : 2, 4, 5 et 14 (pour le niveau 1, obligatoire). Les exercices 15 à 20 peuvent être faits par ceux qui veulent « aller plus loin » (le niveau 2, facultatif). Ces exercices figurent en pièce jointe « exercices_subordonnees » 

TRAVAIL POUR LES 4E2 -ajout 12/05

https://www.dropbox.com/sh/po9l6bpgd8t9fcz/AABq4w-D8-7aBDeeptUyTPO4a?dl=0

4/. Trouvez un poème d’amour de votre choix (dans votre manuel, dans une anthologie, sur internet...).

Entraînez-vous à le lire.
Ecrivez un texte de 10 lignes environ dans lequel vous exposerez les raisons pour lesquelles vous avez
choisi ce poème. Faites ce travail sur votre cahier de brouillon.

P.S. : Pour le moment, je ne vous présente pas de corrigé du travail qui était à faire sur le poème de Victor HUGO car nous allons étudier la semaine prochaine ce texte plus précisément, en voyant notamment tout le vocabulaire lié à la poésie (les strophes, les quatrains, etc.). Cette semaine, j’ai voulu que vous révisiez bien et que vous maîtrisiez mieux le cours sur les phrases et propositions.
BON COURAGE À TOUS

Mathématiques

Histoire-Géo 

Cette semaine, nous commençons un nouveau chapitre d'Histoire 

4ème2-Semaine7Histoire   

  4èmeCauses1   4èmeCauses2 

  4èmePage120   4èmePage122   4èmePage123   4èmePage131 

Anglais ajout 12/05

  FACTS OR FICTION ACTIVITY  

  FACTS OR FICTION ACTIVITY  

Espagnol

MME AUFFRET

Chicas y chicas
¿Qué tal hoy?
Esta semana, seguimos con la secuencia « Al-Ándalus »

L'essentiel de la semaine 7 en Espagnol 4ème1, 2 et 4   

Clase S7 Ál-Andalus   
1) corregimos la actividad de la semana pasada
2) nos interesamos por la segunda parte del documento video adjunto titulado “La invasión musulmana”

2 - La invasión musulmana (1) 
No dudéis en contactar conmigo por PCN o a auffretophelie@yahoo.fr

M. MARCH

m14 la+campanna ficha alumno    

La Campaña    

EPS 

Chèr(e)s élèves,

Nous espérons que vous vous portez tous bien.

Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.

Vous trouverez également en pièce jointe les corrigés du questionnaire ultimate pour les 6^e/5^e et les 4^e/3e de la semaine dernière puis les corrigés du questionnaire sport et handicap avec vos réponses pour les 6^e/5^e et les 4^e/3^e.

Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.

Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.

Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée. 

A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS

 Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN. 

Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.

LUNDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 1 + cahier d’entrainement   »  

Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance

MARDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 2    » pour faire l’activité physique

MERCREDI : Pour tous ouvrir la pièce jointe « EPS TOUS NIVEAUX muscles du corps à compléter    »

 + ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe

-Si tu es en 6^e ou en 5^e : « EPS quizz 6e 5e MUSCLES EPS  QUIZZ 6^e/5^e MUSCLES    »

-Si tu es en 4^e ou en 3^e : « EPS quizz 4e 3e MUSCLES EPS  QUIZZ 4^e/3^e MUSCLES    »

Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions

Deux documents à compléter cette semaine

 JEUDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 1  "   en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi

VENDREDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 2   " en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.

+ une SEANCE BONUS pour le week-end     

A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS

Technologie

PHYSIQUE CHIMIE

    sem 7 4eme pgr mvt vitesse cours page 1           sem 7 4eme pgr mvt gymnaste  

    sem 7 4eme pgr page 1    sem 7 4eme pgr page 2    sem 7 4eme pgr page 3 

SVT

Bonjour chers élèves,

Veuillez trouver un fichier comprenant la partie 3 du cours du chapitre 2 ainsi qu’un fichier avec l'activité 4.

SVT 4ème Partie 3 cours chapitre 2    

SVT 4ème Partie 3 Activité Chapitre 2    

Je donnerai la correction de cette activité en fin de semaine.

 

Bon travail !

 

 

ajout 7/05

SVT Correction 4ème Activité 3 sur le chapitre 2 

 

Chers élèves, vous trouverez la suite du cours et activité sur le chapitre 2 « des cellules reproductrices à la naissance d’un nouvel individu ». Jeudi, vous aurez la correction de l’activité 3. Bon courage !

SVT Cours 4ème partie 2 sur chapitre 2   

SVT Activité 4ème partie 2 sur le chapitre 2   

Musique

LATIN semaines 7 et 8

Cher(e)s latinistes de 4ème, 

 

Les deux dernières semaines, vous avez découvert les courses de char sur le Circus Maximus. Je vous joins ici les corrections de ces activités et félicite les rares élèves qui m'ont rendue compte de leur travail.  J'attends plus de retour et de sérieux les quinze prochains jours. Nous allons cette fois partir à la rencontre des gladiateurs. 

correction La passion des courses    

Correction Etymologie autour des mots du cirque    

Les gladiateurs et les éléphants    

 

Rendez vous sur le manuel interactif  https://www.lib-manuels.fr/textbook/59dcd06007571664953039fa?demo=true&page=141

pages 140-141. Le manuel est toujours  interactif, il vous suffit de cliquer sur les petits écrans oranges ou les petites + pour faire apparaître des informations.  Rédigez les réponses dans vote cahier. 

 

Tout en haut de la page 140, il y a un encart intitulé " MNE Vidéo sur les gladiateurs". Cliquez, regardez la vidéo et répondez aux questions du document joint intitulé " Des gladiateurs et des éléphants", soit directement sur le document si vous pouvez l'imprimer, soit sur votre cahier. 

 

Vous avez deux semaines pour faire ces activités. Envoyez-moi un message pour me tenir au courant de l'avancée de votre travail. 

 

 

Bonne découverte!!

 

Mme Le Pape 

FRANçAIS

Travail pour la semaine 7 du 11/05 au 15/05

Semaine de bilan et de révision

Voilà six semaines que vous travaillez en autonomie. Bravo !

Certains d'entre vous ont rendu 6 devoirs , sans jamais faiblir.

Toutes mes félicitations !

Le moment est venu  de faire le bilan de ce que vous avez appris.

Voici le programme que je vous propose cette semaine. travail semaine 7 du 11.05 au 15.05   

Lundi 11/05 : déposez votre poème du confinement sur les coussins douillets du mur collaboratif que vous trouverez sur PCN .

Vous verrez c'est très facile de déposer une note. (PCN→  vos appli → mur collaboratif).

Vous pouvez déposer votre enregistrement ou votre texte. Si vous choisissez l'option texte, faites un copier coller dans la note directement.

Mardi 12/ 05 :  COURS EN LIGNE mardi à 11h. 

• Dictée dialoguée (activez vos micros)
• Récitation de je vis je meurs (activez vos caméras)

Mercredi 13/05 : correction de tous devoirs .

Vérifiez que vous avez corrigé tous vos devoirs. Vous trouverez ici les corrigés.

Semaine 1 : L'attribut du sujet.   

Semaine 2 : DM sur les Misérables, portrait de Cosette + expression écrite, portrait d'un enfant gâté.   

Semaine 3 : les accords dans la phrase (manuel p 290-291)   

Semaine 4 : DM sur le poème « Mélancholia » de Victor Hugo   

Semaine 5 : l'accord du participe passé : exercices interactifs.

Semaine 6 : Poème « je vis, je meurs » de Louise Labbé   

Jeudi 14/05: Bilan . Faîtes une page  « fiche de révision » dans votre cahier  où vous répondrez aux questions suivantes :

Grammaire et orthographe

Comment repère-t-on un attribut du sujet ?  Quels sont les verbes attributifs ?

Quelle est la règle d'accord du participé passé ?

Qu'est-ce que le discours direct ?

 Forme d'un poème

Qu'est-ce qu'un alexandrin ?

Quelle est la différence entre un vers et une phrase ?

Qu'est-ce qu'un sonnet ?

Quels sont les trois types de rimes ?

Vocabulaire des idées et figures de style

Que signifie «dénoncer » quelque chose dans un texte ? Quel est le contraire ?

Quelle différence y a-t-il entre une comparaison et une métaphore ?

Qu'est-ce qu'une antithèse ?

Jeudi 14/05 à 15h sur France 4 : Regardez le cours de français de 30 min.

C'est sur le récit fantastique et plus particulièrement sur un auteur que vous connaissez :  Edgar Poe

La nouvelle sur laquelle porte le cours est «Le chat noir».

Mathématiques ajout 5/05

Semaine du 04.05 (1)   

Pyramides et Cônes de révolution   Pyramides et Cônes de révolution   

Cah4eme-2019 Cah4eme-2019   

Activités Espace 4ème 3   ajout 6/05

Histoire-Géo 

Bonjour à toutes et à tous, 

Nous allons commencer un nouveau chapitre en géographie.

Prenez une nouvelle page dans votre cahier.

Cliquez sur le lien pour la suite... geo 4e -chap1   

Mme Robin

Anglais

Espagnol

Allemand

4èmes et 3èmes

• Bien relire le lexique plusieurs fois (p. 63 du manuel ou les schémas réalisés dans le cahier)
• A propos des visites de Berlin présentées pp. 52 et 53 du manuel réponds aux questions de l’ex. 1 p. 54
• Copier dans le cahier « Evoquer un événement du passé avec le prétérit des verbes faibles et des verbes forts. » ( et relire plusieurs fois la leçon)
• Formuler des phrases au prétérit en choisissant un élément parmi les 3 encadrés contenants des sujets, des verbes et des compléments ex 1 p. 62 du manuel ( c.a p. 54)

5)    Compléter le texte 2 p. 62 ( ca p.55) en mettant les verbes au prétérit  ( s’aider du

       dictionnaire en ligne pons.de ou du Wörterbuch à la fin du manuel si besoin)

Ne pas oublier de m’envoyer la photo du travail fait pour correction.

EPS 

Chèr(e)s élèves,

Nous espérons que vous vous portez tous bien.

Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.

Vous trouverez également en pièce jointe les corrigés du questionnaire ultimate pour les 6^e/5^e et les 4^e/3e de la semaine dernière puis les corrigés du questionnaire sport et handicap avec vos réponses pour les 6^e/5^e et les 4^e/3^e.

Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.

Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.

Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée. 

A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS

 Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN. 

Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.

LUNDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 1 + cahier d’entrainement   »  

Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance

MARDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 2    » pour faire l’activité physique

MERCREDI : Pour tous ouvrir la pièce jointe « EPS TOUS NIVEAUX muscles du corps à compléter    »

 + ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe

-Si tu es en 6^e ou en 5^e : « EPS quizz 6e 5e MUSCLES EPS  QUIZZ 6^e/5^e MUSCLES    »

-Si tu es en 4^e ou en 3^e : « EPS quizz 4e 3e MUSCLES EPS  QUIZZ 4^e/3^e MUSCLES    »

Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions

Deux documents à compléter cette semaine

 JEUDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 1  "   en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi

VENDREDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 2   " en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.

+ une SEANCE BONUS pour le week-end     

A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS

Technologie

PHYSIQUE CHIMIE

SVT

Bonjour chers élèves,

Veuillez trouver un fichier comprenant la partie 3 du cours du chapitre 2 ainsi qu’un fichier avec l'activité 4.

SVT 4ème Partie 3 cours chapitre 2    

SVT 4ème Partie 3 Activité Chapitre 2    

Je donnerai la correction de cette activité en fin de semaine.

 

Bon travail !

 

 

ajout 7/05

SVT Correction 4ème Activité 3 sur le chapitre 2 

 

Chers élèves, vous trouverez la suite du cours et activité sur le chapitre 2 « des cellules reproductrices à la naissance d’un nouvel individu ». Jeudi, vous aurez la correction de l’activité 3. Bon courage !

SVT Cours 4ème partie 2 sur chapitre 2   

SVT Activité 4ème partie 2 sur le chapitre 2   

 

Musique

LATIN semaines 7 et 8

Cher(e)s latinistes de 4ème, 

 

Les deux dernières semaines, vous avez découvert les courses de char sur le Circus Maximus. Je vous joins ici les corrections de ces activités et félicite les rares élèves qui m'ont rendue compte de leur travail.  J'attends plus de retour et de sérieux les quinze prochains jours. Nous allons cette fois partir à la rencontre des gladiateurs. 

correction La passion des courses    

Correction Etymologie autour des mots du cirque    

Les gladiateurs et les éléphants    

 

Rendez vous sur le manuel interactif  https://www.lib-manuels.fr/textbook/59dcd06007571664953039fa?demo=true&page=141

pages 140-141. Le manuel est toujours  interactif, il vous suffit de cliquer sur les petits écrans oranges ou les petites + pour faire apparaître des informations.  Rédigez les réponses dans vote cahier. 

 

Tout en haut de la page 140, il y a un encart intitulé " MNE Vidéo sur les gladiateurs". Cliquez, regardez la vidéo et répondez aux questions du document joint intitulé " Des gladiateurs et des éléphants", soit directement sur le document si vous pouvez l'imprimer, soit sur votre cahier. 

 

Vous avez deux semaines pour faire ces activités. Envoyez-moi un message pour me tenir au courant de l'avancée de votre travail. 

 

 

Bonne découverte!!

 

Mme Le Pape 

FRANçAIS

FRANçAIS

Ajout du 12/05

Séance 9    

Présentation Affaire Dreyfus    

Ajout 6/05

Séance 8 (3)    

Je vous envoie aujourd'hui le corrigé de la séance 7 (partie 1). Corrigé séance 7    

Mathématiques

Histoire-Géo 

Cette semaine, nous commençons un nouveau chapitre d'Histoire 

4ème4-Semaine7Histoire    

  4èmeCauses1   4èmeCauses2 

  4èmePage120   4èmePage122   4èmePage123   4èmePage131 

Anglais

Espagnol

Chicas y chicas
¿Qué tal hoy?
Esta semana, seguimos con la secuencia « Al-Ándalus »

L'essentiel de la semaine 7 en Espagnol 4ème1, 2 et 4   

Clase S7 Ál-Andalus   
1) corregimos la actividad de la semana pasada
2) nos interesamos por la segunda parte del documento video adjunto titulado “La invasión musulmana”

2 - La invasión musulmana (1) 
No dudéis en contactar conmigo por PCN o a auffretophelie@yahoo.fr

EPS 

Chèr(e)s élèves,

Nous espérons que vous vous portez tous bien.

Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.

Vous trouverez également en pièce jointe les corrigés du questionnaire ultimate pour les 6^e/5^e et les 4^e/3e de la semaine dernière puis les corrigés du questionnaire sport et handicap avec vos réponses pour les 6^e/5^e et les 4^e/3^e.

Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.

Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.

Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée. 

A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS

 Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN. 

Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.

LUNDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 1 + cahier d’entrainement   »  

Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance

MARDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 2    » pour faire l’activité physique

MERCREDI : Pour tous ouvrir la pièce jointe « EPS TOUS NIVEAUX muscles du corps à compléter    »

 + ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe

-Si tu es en 6^e ou en 5^e : « EPS quizz 6e 5e MUSCLES EPS  QUIZZ 6^e/5^e MUSCLES    »

-Si tu es en 4^e ou en 3^e : « EPS quizz 4e 3e MUSCLES EPS  QUIZZ 4^e/3^e MUSCLES    »

Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions

Deux documents à compléter cette semaine

 JEUDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 1  "   en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi

VENDREDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 2   " en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.

+ une SEANCE BONUS pour le week-end     

A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS

Technologie

PHYSIQUE CHIMIE

SVT

Bonjour chers élèves,

Veuillez trouver un fichier comprenant la partie 3 du cours du chapitre 2 ainsi qu’un fichier avec l'activité 4.

SVT 4ème Partie 3 cours chapitre 2    

SVT 4ème Partie 3 Activité Chapitre 2    

Je donnerai la correction de cette activité en fin de semaine.

 

Bon travail !

 

 

ajout 7/05

SVT Correction 4ème Activité 3 sur le chapitre 2 

 

Chers élèves, vous trouverez la suite du cours et activité sur le chapitre 2 « des cellules reproductrices à la naissance d’un nouvel individu ». Jeudi, vous aurez la correction de l’activité 3. Bon courage !

SVT Cours 4ème partie 2 sur chapitre 2   

SVT Activité 4ème partie 2 sur le chapitre 2   

 

Musique ajout 5 /05

  mexico 

LATIN semaines 7 et 8

Cher(e)s latinistes de 4ème, 

 

Les deux dernières semaines, vous avez découvert les courses de char sur le Circus Maximus. Je vous joins ici les corrections de ces activités et félicite les rares élèves qui m'ont rendue compte de leur travail.  J'attends plus de retour et de sérieux les quinze prochains jours. Nous allons cette fois partir à la rencontre des gladiateurs. 

correction La passion des courses    

Correction Etymologie autour des mots du cirque    

Les gladiateurs et les éléphants    

 

Rendez vous sur le manuel interactif  https://www.lib-manuels.fr/textbook/59dcd06007571664953039fa?demo=true&page=141

pages 140-141. Le manuel est toujours  interactif, il vous suffit de cliquer sur les petits écrans oranges ou les petites + pour faire apparaître des informations.  Rédigez les réponses dans vote cahier. 

 

Tout en haut de la page 140, il y a un encart intitulé " MNE Vidéo sur les gladiateurs". Cliquez, regardez la vidéo et répondez aux questions du document joint intitulé " Des gladiateurs et des éléphants", soit directement sur le document si vous pouvez l'imprimer, soit sur votre cahier. 

 

Vous avez deux semaines pour faire ces activités. Envoyez-moi un message pour me tenir au courant de l'avancée de votre travail. 

 

 

Bonne découverte!!

 

Mme Le Pape 

FRANçAIS

Travail pour la semaine 7 du 11/05 au 15/05

 Semaine de bilan et de révision

Voilà six semaines que vous travaillez en autonomie. Bravo !

Certains d'entre vous ont rendu 6 devoirs , sans jamais faiblir.

Toutes mes félicitations !

Le moment est venu  de faire le bilan de ce que vous avez appris.

Voici le programme que je vous propose cette semaine. travail semaine 7 du 11.05 au 15.05   

Lundi 11/05 : déposez votre poème du confinement sur les coussins douillets du mur collaboratif que vous trouverez sur PCN .

Vous verrez c'est très facile de déposer une note. (PCN→  vos appli → mur collaboratif).

Vous pouvez déposer votre enregistrement ou votre texte. Si vous choisissez l'option texte, faites un copier coller dans la note directement.

Mardi 12/ 05 :  COURS EN LIGNE mardi à 11h. 

• Dictée dialoguée (activez vos micros)
• Récitation de je vis je meurs (activez vos caméras)

Mercredi 13/05 : correction de tous devoirs .

Vérifiez que vous avez corrigé tous vos devoirs. Vous trouverez ici les corrigés.

Semaine 1 : L'attribut du sujet.   

Semaine 2 : DM sur les Misérables, portrait de Cosette + expression écrite, portrait d'un enfant gâté.   

Semaine 3 : les accords dans la phrase (manuel p 290-291)   

Semaine 4 : DM sur le poème « Mélancholia » de Victor Hugo   

Semaine 5 : l'accord du participe passé : exercices interactifs.

Semaine 6 : Poème « je vis, je meurs » de Louise Labbé   

Jeudi 14/05: Bilan . Faîtes une page  « fiche de révision » dans votre cahier  où vous répondrez aux questions suivantes :

Grammaire et orthographe

Comment repère-t-on un attribut du sujet ?  Quels sont les verbes attributifs ?

Quelle est la règle d'accord du participé passé ?

Qu'est-ce que le discours direct ?

 Forme d'un poème

Qu'est-ce qu'un alexandrin ?

Quelle est la différence entre un vers et une phrase ?

Qu'est-ce qu'un sonnet ?

Quels sont les trois types de rimes ?

Vocabulaire des idées et figures de style

Que signifie «dénoncer » quelque chose dans un texte ? Quel est le contraire ?

Quelle différence y a-t-il entre une comparaison et une métaphore ?

Qu'est-ce qu'une antithèse ?

Jeudi 14/05 à 15h sur France 4 : Regardez le cours de français de 30 min.

C'est sur le récit fantastique et plus particulièrement sur un auteur que vous connaissez :  Edgar Poe

La nouvelle sur laquelle porte le cours est «Le chat noir».

Mathématiques

Histoire-Géo 

Cette semaine, nous commençons un nouveau chapitre d'Histoire 

4ème5-Semaine7Histoire   

  4èmeCauses1   4èmeCauses2 

  4èmePage120   4èmePage122   4èmePage123   4èmePage131 

Espagnol

M. MARCH

m14 la+campanna ficha alumno    

La Campaña    

Allemand

4èmes et 3èmes

• Bien relire le lexique plusieurs fois (p. 63 du manuel ou les schémas réalisés dans le cahier)
• A propos des visites de Berlin présentées pp. 52 et 53 du manuel réponds aux questions de l’ex. 1 p. 54
• Copier dans le cahier « Evoquer un événement du passé avec le prétérit des verbes faibles et des verbes forts. » ( et relire plusieurs fois la leçon)
• Formuler des phrases au prétérit en choisissant un élément parmi les 3 encadrés contenants des sujets, des verbes et des compléments ex 1 p. 62 du manuel ( c.a p. 54)

5)    Compléter le texte 2 p. 62 ( ca p.55) en mettant les verbes au prétérit  ( s’aider du

       dictionnaire en ligne pons.de ou du Wörterbuch à la fin du manuel si besoin)

Ne pas oublier de m’envoyer la photo du travail fait pour correction.

EPS 

Chèr(e)s élèves,

Nous espérons que vous vous portez tous bien.

Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.

Vous trouverez également en pièce jointe les corrigés du questionnaire ultimate pour les 6^e/5^e et les 4^e/3e de la semaine dernière puis les corrigés du questionnaire sport et handicap avec vos réponses pour les 6^e/5^e et les 4^e/3^e.

Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.

Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.

Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée. 

A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS

 Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN. 

Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.

LUNDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 1 + cahier d’entrainement   »  

Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance

MARDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 2    » pour faire l’activité physique

MERCREDI : Pour tous ouvrir la pièce jointe « EPS TOUS NIVEAUX muscles du corps à compléter    »

 + ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe

-Si tu es en 6^e ou en 5^e : « EPS quizz 6e 5e MUSCLES EPS  QUIZZ 6^e/5^e MUSCLES    »

-Si tu es en 4^e ou en 3^e : « EPS quizz 4e 3e MUSCLES EPS  QUIZZ 4^e/3^e MUSCLES    »

Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions

Deux documents à compléter cette semaine

 JEUDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 1  "   en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi

VENDREDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 2   " en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.

+ une SEANCE BONUS pour le week-end     

A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS

Technologie

 

PHYSIQUE CHIMIE

    sem 7 4eme pgr mvt vitesse cours page 1           sem 7 4eme pgr mvt gymnaste  

    sem 7 4eme pgr page 1    sem 7 4eme pgr page 2    sem 7 4eme pgr page 3 

 

SVT

Bonjour chers élèves,

Veuillez trouver un fichier comprenant la partie 3 du cours du chapitre 2 ainsi qu’un fichier avec l'activité 4.

SVT 4ème Partie 3 cours chapitre 2    

SVT 4ème Partie 3 Activité Chapitre 2    

Je donnerai la correction de cette activité en fin de semaine.

 

Bon travail !

 

 

ajout 7/05

SVT Correction 4ème Activité 3 sur le chapitre 2 

 

Chers élèves, vous trouverez la suite du cours et activité sur le chapitre 2 « des cellules reproductrices à la naissance d’un nouvel individu ». Jeudi, vous aurez la correction de l’activité 3. Bon courage !

SVT Cours 4ème partie 2 sur chapitre 2   

SVT Activité 4ème partie 2 sur le chapitre 2   

Musique ajout 5 /05

  mexico 

LATIN semaines 7 et 8

Cher(e)s latinistes de 4ème, 

 

Les deux dernières semaines, vous avez découvert les courses de char sur le Circus Maximus. Je vous joins ici les corrections de ces activités et félicite les rares élèves qui m'ont rendue compte de leur travail.  J'attends plus de retour et de sérieux les quinze prochains jours. Nous allons cette fois partir à la rencontre des gladiateurs. 

correction La passion des courses    

Correction Etymologie autour des mots du cirque    

Les gladiateurs et les éléphants    

 

Rendez vous sur le manuel interactif  https://www.lib-manuels.fr/textbook/59dcd06007571664953039fa?demo=true&page=141

pages 140-141. Le manuel est toujours  interactif, il vous suffit de cliquer sur les petits écrans oranges ou les petites + pour faire apparaître des informations.  Rédigez les réponses dans vote cahier. 

 

Tout en haut de la page 140, il y a un encart intitulé " MNE Vidéo sur les gladiateurs". Cliquez, regardez la vidéo et répondez aux questions du document joint intitulé " Des gladiateurs et des éléphants", soit directement sur le document si vous pouvez l'imprimer, soit sur votre cahier. 

 

Vous avez deux semaines pour faire ces activités. Envoyez-moi un message pour me tenir au courant de l'avancée de votre travail. 

 

 

Bonne découverte!!

 

Mme Le Pape