Bon courage, prenez votre temps,
construisez votre emploi du temps pour vous organiser
CONSEILS IDEES LIENS + EDT POUR S'ORGANISER
...et surtout #RestezPrudents !
Mme Puel et M. Sangaré
ARTS PLASTIQUES
LES ESSENTIELS SEMAINE7 arts pla 4eme
FRANçAIS
Ajout du 12/05
Ajout 6/05
Mathématiques
Chers élèves de 4ème1,
J'espère que cette septième semaine sera signe de remotivation pour certains d'entre vous.Petite application concrète de la leçon : 9 élèves de la classe sur 21 ont rendu le travail, or 9/21 est environ égal à 0,43, c'est-à-dire que seulement environ 43% de la classe a rendu le travail...
Cet aparté étant clos, voici le travail à réaliser pour la semaine 7 :Pour mercredi 13 mai :1). Apprendre la partie "IV. Calculer et interpréter une médiane, une étendue" de la leçon 4E1 - Judet - Maths - Leçon Représentation et traitement de données v. élève (1)2). Faire la fiche d'exercices "4E1 - Maths - Judet - Exercices Calculer et interpréter une médiane"3). Envoyer des photos des exercices par mail sur PCN ou à mon adresse pr.judet@gmail.com
Pour vendredi 15 mai :
1). Faire les exercices "4E1 - Maths - Judet - Exercices Calculer et interpréter une étendue" .2). Envoyer des photos des exercices par mail sur PCN ou à mon adresse pr.judet@gmail.comEn vous souhaitant bon courage, je reste à votre disposition si vous avez une quelconque question.Bien cordialementMonsieur Judet
Histoire-Géo
Bonjour à toutes et à tous,
Nous allons commencer un nouveau chapitre en géographie.
Prenez une nouvelle page dans votre cahier.
Cliquez sur le lien pour la suite... geo 4e -chap1
Mme Robin
Anglais
Espagnol
Chicas y chicas
¿Qué tal hoy?
Esta semana, seguimos con la secuencia « Al-Ándalus »
L'essentiel de la semaine 7 en Espagnol 4ème1, 2 et 4
Clase S7 Ál-Andalus
1) corregimos la actividad de la semana pasada
2) nos interesamos por la segunda parte del documento video adjunto titulado “La invasión musulmana”
2 - La invasión musulmana (1)
No dudéis en contactar conmigo por PCN o a auffretophelie@yahoo.fr
EPS
Chèr(e)s élèves,
Nous espérons que vous vous portez tous bien.
Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.
Vous trouverez également en pièce jointe les corrigés du questionnaire ultimate pour les 6e/5e et les 4e/3e de la semaine dernière puis les corrigés du questionnaire sport et handicap avec vos réponses pour les 6e/5e et les 4e/3e.
Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.
Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.
Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée.
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN.
Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.
LUNDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 1 + cahier d’entrainement »
Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance
MARDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 2 » pour faire l’activité physique
MERCREDI : Pour tous ouvrir la pièce jointe « EPS TOUS NIVEAUX muscles du corps à compléter »
+ ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe
-Si tu es en 6e ou en 5e : « EPS quizz 6e 5e MUSCLES EPS QUIZZ 6e/5e MUSCLES »
-Si tu es en 4e ou en 3e : « EPS quizz 4e 3e MUSCLES EPS QUIZZ 4e/3e MUSCLES »
Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions
Deux documents à compléter cette semaine
JEUDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 1 " en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi
VENDREDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 2 " en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.
+ une SEANCE BONUS pour le week-end
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Technologie
PHYSIQUE CHIMIE
Musique
LATIN semaines 7 et 8
Bon courage, prenez votre temps,
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Mme Puel et M. Sangaré
ARTS PLASTIQUES
FRANçAIS
Chers élèves,
Cette semaine, je vous propose le programme suivant.
1/. Corrigez au stylo vert (dans votre cahier) les exercices sur les phrases et propositions que vous aviez à faire la semaine dernière en consultant les corrections figurant dans les deux pièces jointes.
2/. Visionnez deux vidéos que j’ai moi-même réalisées sur les phrases et les propositions qui servent à la
fois de révision et d’approfondissement. Vous pouvez recopier le cours dans la séance 2 de votre cours. Je vous enverrai les liens pour ces vidéo lundi, via PCN, car j’ai des difficultés à les mettre en ligne.
3/. Faites quelques exercices pour vous entraîner sur les propositions : 2, 4, 5 et 14 (pour le niveau 1, obligatoire). Les exercices 15 à 20 peuvent être faits par ceux qui veulent « aller plus loin » (le niveau 2, facultatif). Ces exercices figurent en pièce jointe « exercices_subordonnees »
TRAVAIL POUR LES 4E2 -ajout 12/05
https://www.dropbox.com/sh/po9l6bpgd8t9fcz/AABq4w-D8-7aBDeeptUyTPO4a?dl=0
4/. Trouvez un poème d’amour de votre choix (dans votre manuel, dans une anthologie, sur internet...).
Entraînez-vous à le lire.
Ecrivez un texte de 10 lignes environ dans lequel vous exposerez les raisons pour lesquelles vous avez
choisi ce poème. Faites ce travail sur votre cahier de brouillon.
P.S. : Pour le moment, je ne vous présente pas de corrigé du travail qui était à faire sur le poème de Victor HUGO car nous allons étudier la semaine prochaine ce texte plus précisément, en voyant notamment tout le vocabulaire lié à la poésie (les strophes, les quatrains, etc.). Cette semaine, j’ai voulu que vous révisiez bien et que vous maîtrisiez mieux le cours sur les phrases et propositions.
BON COURAGE À TOUS
Mathématiques
Bonjour à toutes et tous,
Désormais, chaque semaine vous devez CHOISIR , selon vos difficultés , de faire le travail niveau 1 OU niveau 2.
- Le niveau 1 est le minimum à revoir pour aborder la classe de 3ème.
- Le niveau 2 est pour les élèves qui suivent plus facilement .
SI VOUS NE SAVEZ PAS QUEL NIVEAU VOUS CONVIENT, ECRIVEZ MOI !
- Niveau 1
- Revoir ces deux vidéos :
https://www.youtube.com/watch?v=uV_EmbYu9_E&t=77s
https://www.youtube.com/watch?v=mK8Y-v-K0cM&t=396s
- Faire les exercices de la feuille 1 :exercices1,2,3,4
- DM7 : exercice 5
- Niveau 2
- Voir ces 3 vidéos :
Résolution équations
https://www.youtube.com/watch?v=quzC5C3a9jM
https://www.youtube.com/watch?v=9rCgwGqJv6I
Mise en équations
https://www.youtube.com/watch?v=I_wd09qH5LQ&list=RDCMUCaDqmzanCq4ZYhdEm0Df9Qg&start_radio=1&t=209
- Faire les exercices de la feuille 1 :exercices1,2,3,4 (fiche 1) et 6,7,8,9 (fiche 2)
- DM7 : exercice 5 et 10
Bon COURAGE !
L.Miali
Histoire-Géo
Cette semaine, nous commençons un nouveau chapitre d'Histoire
4èmePage120 4èmePage122 4èmePage123 4èmePage131
Anglais ajout 12/05
Espagnol
MME AUFFRET
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L'essentiel de la semaine 7 en Espagnol 4ème1, 2 et 4
Clase S7 Ál-Andalus
1) corregimos la actividad de la semana pasada
2) nos interesamos por la segunda parte del documento video adjunto titulado “La invasión musulmana”
2 - La invasión musulmana (1)
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M. MARCH
EPS
Chèr(e)s élèves,
Nous espérons que vous vous portez tous bien.
Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.
Vous trouverez également en pièce jointe les corrigés du questionnaire ultimate pour les 6e/5e et les 4e/3e de la semaine dernière puis les corrigés du questionnaire sport et handicap avec vos réponses pour les 6e/5e et les 4e/3e.
Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.
Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.
Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée.
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN.
Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.
LUNDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 1 + cahier d’entrainement »
Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance
MARDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 2 » pour faire l’activité physique
MERCREDI : Pour tous ouvrir la pièce jointe « EPS TOUS NIVEAUX muscles du corps à compléter »
+ ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe
-Si tu es en 6e ou en 5e : « EPS quizz 6e 5e MUSCLES EPS QUIZZ 6e/5e MUSCLES »
-Si tu es en 4e ou en 3e : « EPS quizz 4e 3e MUSCLES EPS QUIZZ 4e/3e MUSCLES »
Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions
Deux documents à compléter cette semaine
JEUDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 1 " en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi
VENDREDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 2 " en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.
+ une SEANCE BONUS pour le week-end
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Technologie
PHYSIQUE CHIMIE
Musique
LATIN semaines 7 et 8
Bon courage, prenez votre temps,
construisez votre emploi du temps pour vous organiser
CONSEILS IDEES LIENS + EDT POUR S'ORGANISER
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Mme Puel et M. Sangaré
ARTS PLASTIQUES
FRANçAIS
Travail pour la semaine 7 du 11/05 au 15/05
Semaine de bilan et de révision
Voilà six semaines que vous travaillez en autonomie. Bravo !
Certains d'entre vous ont rendu 6 devoirs , sans jamais faiblir.
Toutes mes félicitations !
Le moment est venu de faire le bilan de ce que vous avez appris.
Voici le programme que je vous propose cette semaine. travail semaine 7 du 11.05 au 15.05
Lundi 11/05 : déposez votre poème du confinement sur les coussins douillets du mur collaboratif que vous trouverez sur PCN .
Vous verrez c'est très facile de déposer une note. (PCN→ vos appli → mur collaboratif).
Vous pouvez déposer votre enregistrement ou votre texte. Si vous choisissez l'option texte, faites un copier coller dans la note directement.
Mardi 12/ 05 : COURS EN LIGNE mardi à 11h.
- Dictée dialoguée (activez vos micros)
- Récitation de je vis je meurs (activez vos caméras)
Mercredi 13/05 : correction de tous devoirs .
Vérifiez que vous avez corrigé tous vos devoirs. Vous trouverez ici les corrigés.
Semaine 1 : L'attribut du sujet.
Semaine 2 : DM sur les Misérables, portrait de Cosette + expression écrite, portrait d'un enfant gâté.
Semaine 3 : les accords dans la phrase (manuel p 290-291)
Semaine 4 : DM sur le poème « Mélancholia » de Victor Hugo
Semaine 5 : l'accord du participe passé : exercices interactifs.
Semaine 6 : Poème « je vis, je meurs » de Louise Labbé
Jeudi 14/05: Bilan . Faîtes une page « fiche de révision » dans votre cahier où vous répondrez aux questions suivantes :
Grammaire et orthographe
Comment repère-t-on un attribut du sujet ? Quels sont les verbes attributifs ?
Quelle est la règle d'accord du participé passé ?
Qu'est-ce que le discours direct ?
Forme d'un poème
Qu'est-ce qu'un alexandrin ?
Quelle est la différence entre un vers et une phrase ?
Qu'est-ce qu'un sonnet ?
Quels sont les trois types de rimes ?
Vocabulaire des idées et figures de style
Que signifie «dénoncer » quelque chose dans un texte ? Quel est le contraire ?
Quelle différence y a-t-il entre une comparaison et une métaphore ?
Qu'est-ce qu'une antithèse ?
Jeudi 14/05 à 15h sur France 4 : Regardez le cours de français de 30 min.
C'est sur le récit fantastique et plus particulièrement sur un auteur que vous connaissez : Edgar Poe
La nouvelle sur laquelle porte le cours est «Le chat noir».
Mathématiques ajout 5/05
Pyramides et Cônes de révolution Pyramides et Cônes de révolution
Activités Espace 4ème 3 ajout 6/05
Histoire-Géo
Bonjour à toutes et à tous,
Nous allons commencer un nouveau chapitre en géographie.
Prenez une nouvelle page dans votre cahier.
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Mme Robin
Anglais
Espagnol
Allemand
4èmes et 3èmes
- Bien relire le lexique plusieurs fois (p. 63 du manuel ou les schémas réalisés dans le cahier)
- A propos des visites de Berlin présentées pp. 52 et 53 du manuel réponds aux questions de l’ex. 1 p. 54
- Copier dans le cahier « Evoquer un événement du passé avec le prétérit des verbes faibles et des verbes forts. » ( et relire plusieurs fois la leçon)
- Formuler des phrases au prétérit en choisissant un élément parmi les 3 encadrés contenants des sujets, des verbes et des compléments ex 1 p. 62 du manuel ( c.a p. 54)
5) Compléter le texte 2 p. 62 ( ca p.55) en mettant les verbes au prétérit ( s’aider du
dictionnaire en ligne pons.de ou du Wörterbuch à la fin du manuel si besoin)
Ne pas oublier de m’envoyer la photo du travail fait pour correction.
EPS
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Nous espérons que vous vous portez tous bien.
Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.
Vous trouverez également en pièce jointe les corrigés du questionnaire ultimate pour les 6e/5e et les 4e/3e de la semaine dernière puis les corrigés du questionnaire sport et handicap avec vos réponses pour les 6e/5e et les 4e/3e.
Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.
Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.
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Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN.
Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.
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Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance
MARDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 2 » pour faire l’activité physique
MERCREDI : Pour tous ouvrir la pièce jointe « EPS TOUS NIVEAUX muscles du corps à compléter »
+ ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe
-Si tu es en 6e ou en 5e : « EPS quizz 6e 5e MUSCLES EPS QUIZZ 6e/5e MUSCLES »
-Si tu es en 4e ou en 3e : « EPS quizz 4e 3e MUSCLES EPS QUIZZ 4e/3e MUSCLES »
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JEUDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 1 " en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi
VENDREDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 2 " en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.
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Désormais, chaque semaine vous devez CHOISIR , selon vos difficultés , de faire le travail niveau 1 OU niveau 2.
- Le niveau 1 est le minimum à revoir pour aborder la classe de 3ème.
- Le niveau 2 est pour les élèves qui suivent plus facilement .
SI VOUS NE SAVEZ PAS QUEL NIVEAU VOUS CONVIENT, ECRIVEZ MOI !
- Niveau 1
- Revoir ces deux vidéos :
https://www.youtube.com/watch?v=uV_EmbYu9_E&t=77s
https://www.youtube.com/watch?v=mK8Y-v-K0cM&t=396s
- Faire les exercices de la feuille 1 :exercices1,2,3,4
- DM7 : exercice 5
- Niveau 2
- Voir ces 3 vidéos :
Résolution équations
https://www.youtube.com/watch?v=quzC5C3a9jM
https://www.youtube.com/watch?v=9rCgwGqJv6I
Mise en équations
https://www.youtube.com/watch?v=I_wd09qH5LQ&list=RDCMUCaDqmzanCq4ZYhdEm0Df9Qg&start_radio=1&t=209
- Faire les exercices de la feuille 1 :exercices1,2,3,4 (fiche 1) et 6,7,8,9 (fiche 2)
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Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.
Vous trouverez également en pièce jointe les corrigés du questionnaire ultimate pour les 6e/5e et les 4e/3e de la semaine dernière puis les corrigés du questionnaire sport et handicap avec vos réponses pour les 6e/5e et les 4e/3e.
Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.
Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.
Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée.
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN.
Voici l'emploi du temps à respecter pour le travail EPS.
LUNDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 1 + cahier d’entrainement »
Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance
MARDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 2 » pour faire l’activité physique
MERCREDI : Pour tous ouvrir la pièce jointe « EPS TOUS NIVEAUX muscles du corps à compléter »
+ ouvrir la pièce jointe qui correspond à ton niveau de classe
-Si tu es en 6e ou en 5e : « EPS quizz 6e 5e MUSCLES EPS QUIZZ 6e/5e MUSCLES »
-Si tu es en 4e ou en 3e : « EPS quizz 4e 3e MUSCLES EPS QUIZZ 4e/3e MUSCLES »
Une fois la pièce jointe ouverte, il faut regarder les vidéos indiquées et répondre aux questions
Deux documents à compléter cette semaine
JEUDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 1 " en essayant de faire aussi bien ou mieux que lundi
VENDREDI : réouvrir le document " EPS semaine 8 jour 2 " en essayant de faire aussi bien ou mieux que mardi.
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Musique ajout 5 /05
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Voilà six semaines que vous travaillez en autonomie. Bravo !
Certains d'entre vous ont rendu 6 devoirs , sans jamais faiblir.
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Le moment est venu de faire le bilan de ce que vous avez appris.
Voici le programme que je vous propose cette semaine. travail semaine 7 du 11.05 au 15.05
Lundi 11/05 : déposez votre poème du confinement sur les coussins douillets du mur collaboratif que vous trouverez sur PCN .
Vous verrez c'est très facile de déposer une note. (PCN→ vos appli → mur collaboratif).
Vous pouvez déposer votre enregistrement ou votre texte. Si vous choisissez l'option texte, faites un copier coller dans la note directement.
Mardi 12/ 05 : COURS EN LIGNE mardi à 11h.
- Dictée dialoguée (activez vos micros)
- Récitation de je vis je meurs (activez vos caméras)
Mercredi 13/05 : correction de tous devoirs .
Vérifiez que vous avez corrigé tous vos devoirs. Vous trouverez ici les corrigés.
Semaine 1 : L'attribut du sujet.
Semaine 2 : DM sur les Misérables, portrait de Cosette + expression écrite, portrait d'un enfant gâté.
Semaine 3 : les accords dans la phrase (manuel p 290-291)
Semaine 4 : DM sur le poème « Mélancholia » de Victor Hugo
Semaine 5 : l'accord du participe passé : exercices interactifs.
Semaine 6 : Poème « je vis, je meurs » de Louise Labbé
Jeudi 14/05: Bilan . Faîtes une page « fiche de révision » dans votre cahier où vous répondrez aux questions suivantes :
Grammaire et orthographe
Comment repère-t-on un attribut du sujet ? Quels sont les verbes attributifs ?
Quelle est la règle d'accord du participé passé ?
Qu'est-ce que le discours direct ?
Forme d'un poème
Qu'est-ce qu'un alexandrin ?
Quelle est la différence entre un vers et une phrase ?
Qu'est-ce qu'un sonnet ?
Quels sont les trois types de rimes ?
Vocabulaire des idées et figures de style
Que signifie «dénoncer » quelque chose dans un texte ? Quel est le contraire ?
Quelle différence y a-t-il entre une comparaison et une métaphore ?
Qu'est-ce qu'une antithèse ?
Jeudi 14/05 à 15h sur France 4 : Regardez le cours de français de 30 min.
C'est sur le récit fantastique et plus particulièrement sur un auteur que vous connaissez : Edgar Poe
La nouvelle sur laquelle porte le cours est «Le chat noir».
Mathématiques
Histoire-Géo
Cette semaine, nous commençons un nouveau chapitre d'Histoire
4èmePage120 4èmePage122 4èmePage123 4èmePage131
Anglais
Espagnol
M. MARCH
Allemand
4èmes et 3èmes
- Bien relire le lexique plusieurs fois (p. 63 du manuel ou les schémas réalisés dans le cahier)
- A propos des visites de Berlin présentées pp. 52 et 53 du manuel réponds aux questions de l’ex. 1 p. 54
- Copier dans le cahier « Evoquer un événement du passé avec le prétérit des verbes faibles et des verbes forts. » ( et relire plusieurs fois la leçon)
- Formuler des phrases au prétérit en choisissant un élément parmi les 3 encadrés contenants des sujets, des verbes et des compléments ex 1 p. 62 du manuel ( c.a p. 54)
5) Compléter le texte 2 p. 62 ( ca p.55) en mettant les verbes au prétérit ( s’aider du
dictionnaire en ligne pons.de ou du Wörterbuch à la fin du manuel si besoin)
Ne pas oublier de m’envoyer la photo du travail fait pour correction.
EPS
Chèr(e)s élèves,
Nous espérons que vous vous portez tous bien.
Comme les semaines passées, vos professeurs d'EPS vous proposent de garder la forme avec des séances d'activités physiques et des quizz.
Vous trouverez également en pièce jointe les corrigés du questionnaire ultimate pour les 6e/5e et les 4e/3e de la semaine dernière puis les corrigés du questionnaire sport et handicap avec vos réponses pour les 6e/5e et les 4e/3e.
Pour les élèves ayant accès à PCN et à la frise.
Vous retrouverez l'ensemble des devoirs EPS sur l'application : "frise chronologique" dans PCN.
Il suffit de cliquer sur chaque jour pour voir le programme de la journée.
A la fin de la semaine, il faut renvoyer le carnet d’entrainement et le quizz à ton professeur d’EPS
Pour les élèves n'ayant pas accès à PCN.
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Vous y trouverez la séance d’activité physique et l'habituel cahier d’entrainement (celui-ci est à remplir tous les jours) + une fiche BONUS « ressentis » à remplir juste après la séance
MARDI : ouvrir la pièce jointe « EPS semaine 8 jour 2 » pour faire l’activité physique
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-Si tu es en 6e ou en 5e : « EPS quizz 6e 5e MUSCLES EPS QUIZZ 6e/5e MUSCLES »
-Si tu es en 4e ou en 3e : « EPS quizz 4e 3e MUSCLES EPS QUIZZ 4e/3e MUSCLES »
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