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École élémentaire
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Lundi 8 juin - programme de travail

Bonjour !

Aujourd'hui,

1. Orthographe

Dictée : à écouter ci-dessous.

Rappel des mots :

la pointe

la pointure

pointu

rejoindre

le foin

 

le besoin

un rond-point

le coin

mon poing

moins

 

loin

un pingouin

un babouin

un marsouin

 

 

2. Mathématiques :

On commence les partages :

1. Voici trois problèmes :

mceclip0 - 2020-06-07 21h13m06s

 

mceclip1 - 2020-06-07 21h14m26s

mceclip2 - 2020-06-07 21h14m32s

Pour chaque problème :

  • le recopier
  • faire une phrase pour dire quelle opération il faut utiliser pour répondre à la question posée
  • faire un dessin, un schéma pour y répondre
  • trouver le bon calcul à faire et l’écrire
  1.  
  2. Page 70 du manuel de mathématiques, se lancer dans l’exercice Cherchons ensemble.

 

  1. Lire et comprendre l’encadré jaune.

 

3. Poésie.

La poésie doit être illustrée et les trois première strophes apprises par cœur.

L'après-midi :

4. Grammaire :

Lire le texte "Le sac à dos".

Chercher dans le texte et souligner les groupes de mots qui indiquent les vêtements que la fillette met dans son sac.

Ces groupes sont-ils au singulier ou au pluriel ?

Transformez ces groupes au pluriel. Attention aux accords.

 

5. Questionner le monde

On continue d'explorer les questions de temporalité avec l'étude des modes de vie : deux séances en une à télécharger ci-dessous.

 

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