Deuxième moment de partage chorégraphique

Vendredi matin les élèves de la classe nous ont proposé une suite des nouveaux exercices qu'ils ont fait pendant ces derniers mois : travail sur les émotions, le contact et la composition.

Cela a été pour les élèves la seconde occasion de se montrer face à un public.

Certains parents, des professeurs et une autre classe (4eC) étaient présents en tant que spectateurs. Dans cette classe, parmi eux, plusieurs ont bénéficié de l'atelier les années précédentes. 

Il y a également la fiche regard des spectateurs, fiche sur laquelle chacun écrit ses émotions, sentiments et avis face à ce qu'il a vu.

Nous en avons fait une compilation.

fiche spectateur

 

Egalement le texte Parole d'élève. Chaque élève de la classe a répondu par écrit à la question "qu'est-ce que la danse pour moi ?" et lors de cette matinée certaines phrases ont été lues ou mises en mouvement. 

parole élève