​​​AS rugby Jules Verne. 4ème partie Saison 16  (mars-avril 2023).

Spécial examen 2023 

Le diplôme national du Brevet 2023 

Le scrutin est encore ouvert jusqu’à la mi-mai.

Alors, si vous avez lu un ou plusieurs livres de la sélection, n’hésitez pas à vous manifester auprès du CDI pour faire valoir votre voix et soutenir l’œuvre de votre choix.

Mercredi 12 avril, la 5ème Baker a participé au 12è festival international CINEMA FOR CHANGE en tant que jurés afin d’élire le meilleur des 4 courts métrages de la sélection des collégiens et lycéens.

Dans le cadre de l’éducation à la citoyenneté, les films en lice permettent de sensibiliser les élèves à des enjeux écologiques et humanistes. Ils abordent des problèmes sociétaux et environnementaux tels que les inégalités et le réchauffement climatique.
Cette année, les titres en compétition étaient :
     - Bolide de Juliette Gilot
     - Dolapo is fine d’Ethosheia Hylton
     - Freedom Swimmer d’Olivia Martin-McGuire
     - The Soloists de Mehrnaz Abdollahinia, Feben Elias Woldehawariat, Razahk Issaka, Celeste Jamneck et Liu Yi.

Résultats du vote : En lui accordant 136 points au total, la classe a décidé de distinguer le court-métrage Freedom Swimmer pour la qualité de son histoire. Cette œuvre traite de liberté dans le contexte rigide et autoritaire de la Chine de Mao Zedong. Un défi apparemment impossible mais suffisamment touchant peour avoir emporté le plus de voix auprès de nos élèves.

Freedom Swimmer

Pour le reste du classement, on trouve Dolapo is fine en 2ème position avec 120 points, Bolide en 3ème place avec 118 points et c’est The Soloists qui ferme la marche avec 108 points.

Bolide	Dolapo is fine	The Soloists

Au niveau national, c’est Dolapo is fine qui a remporté la première place lors de la cérémonie qui s’est tenue le 16 avril 2023 au Grand Rex.

Félicitations aux équipes des films pour avoir proposé des supports de qualité !

Lors de la Semaine de la presse, trois journalistes nous ont gratifiés de leur visite. Elles ont répondu sans détour et avec une grande générosité à toutes les questions que leur ont posées les 4^è Hugo, Beauvoir, Molière, Woolf et 5è Baker. Nous les en remercions chaleureusement !

Les élèves en ont beaucoup appris sur le métier de journaliste et se sont particulièrement intéressés au fait d’être une femme journaliste dans le monde du sport.

Lors des rencontres, les élèves se sont relayés pour mener leurs interviews. 

Découvrez quelques extraits de leurs échanges avec les journalistes :

Maintenant que le problème est posé, il ne reste plus qu'à écrire l'article en suivant bien les conseils et la déontologie des journalistes ! A vos plumes !

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Pour en apprendre davantage, visionnez ces vidéos sur le traitement de l'information : 

https://www.lumni.fr/video/qu-est-ce-qu-une-source-1

https://www.lumni.fr/video/qu-est-ce-qu-une-information-objective

Pour réfléchir à la notion d'égalité dans les médias, suivez ce lien : 

https://www.lumni.fr/video/la-representation-des-femmes-dans-les-medias

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Quels que soient leurs domaines d’investigation, qu’il s’agisse de sport, de mode ou de société, les journalistes invitées ont toutes démontré, par leur parcours professionnel, qu’à force de détermination et de rigueur, il est possible de surmonter les difficultés, et que les inégalités qui subsistent encore sont autant de défis à relever.

Si la carrière de journaliste vous intéresse, consultez la fiche-métier de l'Onisep en suivant le lien https://www.onisep.fr/ressources/Univers-Metier/Metiers/journaliste