DAY TRIP PARIS 17/4

DAY TRIP 17 4

DAY TRIP IN PARIS 17/4

Les élèves de 4ème A ont participé à une journée découverte et challenges au Jardin du Luxembourg.

Exposition photo, Rallye photo dans le jardin du Luxembourg, découverte du Musée des langues!

Un grand merci à tous pour leur curiosité et leur enthousiasme!

 

Cliquez pour parcourir leur e-book!

https://read.bookcreator.com/PLY4ZErLQwavOiurAeRDbur2cSN2/PTUsnl2STE-kiaEvg4mmbA


CAFE INFOS PARCOURS LYCEENS

cafe lycéens

CAFE INFORMATIONS ORIENTATION - PARCOURS LYCEENS

Dans le cadre de l'ouverture des voeux Affelnet, une matinée « café d’informations orientation - Parcours lycéens »  est organisée avec des lycées du bassin, des fédérations de parents d'élèves et des lycéens afin d'accompagner les familles de 3ème :


le samedi 13 mai de 9h30 à 12h à la mairie du XVIIIème.
 
Professeurs, parents et élèves de différents lycées seront présents pour expliquer, témoigner et répondre aux interrogations des parents sur les attendus en lycée, les spécialités et les séries.
 
Pour l'organisation,  quatre « stands » sont prévus dans la salle des fêtes de la mairie:
- un pôle « voie générale » avec une présentation des spécialités
- un pôle « voie techno » et la mise en avant de différentes séries (STL, ST2S, STD2A... )
- un pôle « voie pro » pour une présentation ses spécificités comme les stages, CAP, Bac Pro
- conseil de vie lycéenne. 


Entrée en 6ème Section Danse -Rentrée 2023-2024

Entrée en 6ème Section Danse -Rentrée 2023-2024

TEST MERCREDI 19 AVRIL 2023

  • Les enfants devront être accompagnés par un adulte
  • Un temps d’information à destination des familles sera effectué avant le début du test
  • Le test se déroulera de 13h30 à 15h maximum

            Rendez- vous au collège à 13h15 pour l’appel

  • Les enfants doivent venir en tenue de pratique (jogging ou legging)
  • Le test sera filmé pour une meilleure équité dans l’évaluation

     (une autorisation de prise de vue sera à signer lors de l’appel)


LIVRE NUMERIQUE - ANGLAIS - AFRICAN AMERICAN HISTORY

BLACK HISTORY

AFRICAN-AMERICAN HISTORY TIMELINE

Bravo aux élèves de 3eB 3eC et 3eD pour leur travail!

Leur livre numérique est accessible via ce lien:

https://read.bookcreator.com/PLY4ZErLQwavOiurAeRDbur2cSN2/pVSV2qnSS6axsg-NjVmGIg


VOYAGE & SOLIDARITE - EPS & FRANCAIS

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VOYAGE & SOLIDARITE - EPS & FRANCAIS

 
Restitution du projet en salle Montmartre pour la classe de 5èmeD devant les familles.
 
Travail d'un corpus de texte en Français autour du thème " Voyage et Solidarité": lire, dire, jouer, placer sa voix. 
 
Création d'une chorégraphie collective de plus de 10 minutes en EPS, en intégrant les symboliques des textes par le mouvement dansé et les voix. 
 
Bravo aux élèves !

THE BOLT - EPS & HISTOIRE GEOGRAPHIE 

THE BOLT - EPS & HISTOIRE GEOGRAPHIE 

 
Aujourd'hui, journée de restitution du nouveau projet EPS - HISTOIRE GEOGRAPHIE avec nos 120 élèves de 3ème
 
》Trimestre 1 : Un travail de reflexion en lien avec les programmes d'Histoire Géographie et EMC
 
》Trimestre 2 : La liaison en EPS, atelier du regard autour de l'oeuvre "The Bolt", connaître et reconnaître la Danse Néoclassique, puis réécriture dansée par groupe en pratique
 
Journée banalisée de restitution :
 
》Exposé type DNB autour d'une problématique ( • Pourquoi peut-on dire que le Boulon est une critique du Stakhanovisme?
•     Pourquoi peut-on dire que le Boulon est un exemple de désobéissance civile?)
 
》Temps de représentation au collège