Les élèves de 4e ont eu une initiation au russe et à l’arabe marocain et ont découvert les alphabets cyrillique et arabe. Ensuite, ils ont appris en écrivant et répétant les phrases de salutations et de présentation. Puis, ils se sont entraînés en binôme, l’élève-professeur les corrigeait. Enfin, ils sont passés à l’oral devant leurs camarades.