Claire a d'abord récapitulé la première séance en demandant aux élèves ce qu'ils avaient retenu puis nous avons écouté un nouveau podcast où chacun a relevé ensuite les sons qu'il avait entendu.

Elle a lu aux élèves le début des histoires qu'ils avaient inventées la séance précédente, puis nous avons listé les idées récurrentes. Nous avons récapitulé ensemble les élèments qui définissent une histoire, que ce soit pour un conte, une série, un film...

Chaque groupe s'est formé et a réfléhi à la trame de l'histoire et aux personnages. 

Il fallait trouver un héros, deux personnages qui l'aident (des adjuvants) et trois opposants (ennemis, méchants). Pour chacun le but était de donner des adjectifs qui les caractèrisent et de penser à leurs voix. Pour les groupes les plus avancés, de réfléchir aux péripéties, qu’est ce qui pourrait se passer dans les épisodes, les épreuves...

Le déroulé des futurs épisodes :