Il y a quelque chose de réconfortant dans la comédie musicale. Quelle que soit l'émotion qui traverse le personnage - et donc par extension, nous, spectateurices qui suivons ses péripéties - cette émotion se trouve incarnée par une chanson reprise en chœur par le monde autour, accompagnée parfois de pas de danse impressionnants, comme venant naturellement à toute personne passant à côté. Dans la comédie musicale, il y a l'idée d'un accord parfait entre la vie d'une personne et le monde qui l'entoure, une symbiose optimiste et légère comme une flûte de champagne, une pilule contre la morosité. Dans les temps troublés que nous traversons, l'humanité a besoin de ce remède pour passer l'hiver. C'est pourquoi l'équipe du laboratoire America@ vous ouvre ses portes. Ici, une équipe de scientifiques choristes, allié.e.s à leurs incroyables machines-musicien.ne•s, travaillent sans relâche à distiller l'essence de la comédie musicale pour l'offrir tel un baume à tou-te-s ! Sous la houlette de leurs cheftaines-chercheuses, Fanny Fortune et Elodie Launay, nos équipes vous proposent un florilège de la crème de la crème du genre. Sentez comme vos symptômes de déprime hivernale vous quittent et comme vous vous sentez soudain connectées au monde ! Scénario, mise en place, préparation à la scène: Maxime Bizet Ensemble instrumental dirigé par :Fanny Fortune Choeur dirigé par: ELodie Launay, Comédien-nes dirigé-e-s par : Isabelle Antoine.

Projet Ecole des Ondes Le projet Ecole des Ondes est un partenariat entre la maison de la Radio et de la musique et plusieurs collèges de l’académie dont le collège Marie Curie. Des rendez-vous seront organisés à la Maison de la Radio et de la Musique et au sein de l'établissement, axés autour de la découverte du média radio et de la musique, tout au long de l'année scolaire. A l'issue du parcours, un objet radiophonique est produit, en lien avec la dominante qui avait été choisie : musique (découverte de l'orchestre, du jazz…), culture (fiction radiophonique) ou fabrique de l'information. Émission, fiction, chroniques, documentaire… Les formats sont divers. Une restitution commune a lieu chaque année, en fin d'année scolaire, depuis le Studio 104 de Radio France. Ce projet est destiné à la classe de 4ème3, les élèves travailleront autour de la « lettre des artistes contre la tour Eiffel » parue dans le journal Le Temps en 1887. Ils enquêteront dans l’univers de ces artistes afin d’identifier les coupables du sabotage de la Tour Eiffel. Podcast créé par les élèves de 4eme3 :

Les élèves du collège Marie Curie sont très investis depuis la rentrée scolaire pour s’occuper du jardin pédagogique du collège. Cette activité hebdomadaire sur la pause méridienne sensibilise les élèves à l'importance de la durabilité, de la conservation des ressources naturelles et de la biodiversité. En cultivant des plantes indigènes, en compostant les déchets organiques et en pratiquant des méthodes de jardinage respectueuses de l'environnement, les élèves peuvent contribuer à la préservation de la nature et à la promotion d'un mode de vie écologique. La récolte des graines produites par les fruits, légumes et fleurs du jardin du collège permet aussi d’alimenter la grainothèque pour faire des échanges avec les autres établissements de l’Académie de Paris et ainsi augmenter la biodiversité de notre jardin.

Une journée inoubliable à la ferme Ludibio en Normandie : Une sortie d'intégration réussie pour tous les élèves de 6ème. La ferme Ludibio, située au cœur de la magnifique région normande, a récemment accueilli les élèves de toutes les classes de 6ème du collège pour une sortie d'intégration mémorable. Cette expérience a permis aux élèves de se reconnecter avec la nature, de découvrir le monde agricole et de renforcer leurs liens au sein de la communauté scolaire. Découverte de la ferme : Dès leur arrivée à la ferme Ludibio, les élèves ont été accueillis chaleureusement par l'équipe passionnée qui gère cet endroit. Il leur a été proposé une collation à base pain à la confiture et de jus de pomme provenant directement des produits de la ferme. Ils ont été immédiatement plongés dans l'atmosphère authentique de la ferme, entourés d'animaux, de champs verdoyants et de paysages pittoresques. La ferme Ludibio ne se contente pas de simplement présenter son activité agricole , elle joue également un rôle important dans l'éducation et la sensibilisation des élèves à l'agriculture durable et à la préservation de l'environnement. Les élèves ont eu l'opportunité d'en apprendre davantage sur les pratiques agricoles de la culture du blé, du lin et des conditions de l’élevage bovins. Des ateliers pédagogiques: Des ateliers pédagogiques ont été organisés pour leur expliquer les différentes étapes de la production du pain et du miel. Cela été l’occasion pour les élèves d’aborder différentes notions qui seront reprises dans l’année pendant les cours d’enseignement scientifiques et d’histoire-géographie. Outre l'aspect éducatif, cette sortie d'intégration a également permis aux élèves de renforcer leurs liens au sein de la communauté scolaire. Les activités de groupe, comme la préparation du pain et la fabrication de bougie en cire d’abeille, ont favorisé la coopération, l'entraide et la solidarité entre les élèves. Des photos complémentaires sont à venir dans l'affichage....

Visite de l'Ecole Du Breuil, article rédigé en français et en anglais par Mariama, Fatoumata et Nassim, Elèves de 4ème – ULIS Vendredi 2 juin 2023 un groupe d'élèves s'est rendu à l'Ecole Du Breuil pour la visiter et découvrir les filières d'orientation proposées. Les formations permettent de devenir jardinier.ère.s, chef.fe d'équipe paysagiste, écologue et responsable de travaux espaces verts.

Le mardi 26 mai, les 4ème 2 se sont rendus au laboratoire de bio-physique Jean Perrin, sur le campus de Jussieu. Les élèves ont pu observer des colonies de bactéries et des larves de poisson transparentes, et ils ont découvert la modélisation informatique des comportements de groupes (nuées d'oiseaux, bancs de poissons...). La visite était passionnante, merci beaucoup aux chercheurs du laboratoire qui nous ont accueillis !

Le mardi 16 mai, les éco-délégués du collège ont passé la journée dans le bois de Vincennes. Le matin, ils ont pu explorer en groupes l'arboretum et les jardins de l'école du Breuil. L'après-midi, ils ont été reçus pour une visite de la forêt nourricière de la Ferme de Paris. La journée s'est terminée par une dégustation de sirop de sureau et de lierre terrestre. Une belle journée au soleil pour conclure le travail de l'année !

30/05. Premier jour de navigation sur l’île d’Arz, grand beau temps, du vent , et des élèves motivés !!! Première matinée consacrée à la sécurité pour les élèves en catamaran, qui ont appris à resasaler un bateau, c’est à dire à le remettre à flot en cas de chavirage au milieu du golfe. Puis petit tour pour avoir les premières sensations de glisse, accompagnés des moniteurs car il y avait beaucoup de vent. Apres midi plus aventureuse, en autonomie sur les bateaux, tout le monde s’est plutôt bien débrouillé et a réussi à rentrer au port à peu près au sec. Pendant ce temps, le groupe sur les bateaux de croisière a navigué sur le deux mâts des Glenans, hissé Yankee, trinquette, misaine et grand voile, et travaillé les virements de bord en équipe, un exercice pas évident…! Côté intendance, nous avons particulièrement apprécié les fraises et gâteau au chocolat cuisiné par les élèves du service cuisine, qui ont placé, pour ce premier jour, la barre très haute…! Beaucoup de choses apprises aujourd’hui, beaucoup de soleil et de vent, les élèves vont sans doute se coucher tôt ce soir… 1/06.Aujourd'hui une nouvelle bonne journée de voile (bien remplie) pour les élèves qui sont de plus en plus autonomes sur les bateaux, malgré le vent forcissant de jour en jour. Ceux qui avaient commencé la semaine par l'activité croisière font maintenant du catamaran et inversement. Les bordées se passent toujours très bien, les élèves ne rechignent pas à participer aux tâches ménagères et à la cuisine sur le lieu où l'ambiance est très bonne. On espère leur faire prendre ou garder des bonnes habitudes à leur retour à la maison. En croisière, nous nous sommes éloignés un peu de l'île d'Arz et avons poussé plus loin dans le golfe. En catamaran, les élèves font des longs bords d'un bout à l'autre du golfe. Sur les deux activités, ils sont de plus en plus autonomes. Bref, tout le monde progresse et s'amuse ! Demain, dernière journée de voile et boom le soir avant le départ samedi. Bonne soirée, L'équipe encadrante, Bonjour à tous, Un petit mot pour cette dernière journée. Du bateau, du soleil et du vent, encore une fois nous avons été gâtés et les élèves en ont bien profité. Le rangement a commencé déjà, et nous reprenons le chemin de Paris demain midi. Nous rappelons que le train arrive à 17h08 à la Gare Montparnasse. Au plaisir de vous voir demain à la gare,

Ce sejour de 3 jours à l'observatoire astronomique de Buthiers dans la forêt de Fontainebleau s'inscrit dans un projet d'astronomie mené tout au long de l'année accompagné de la chercheuse Thérèse Encrenaz astrophysicienne, directrice de recherche au CNRS. Jour 1 : La sortie de Paris vers la forêt de Fontainebleau a été vivifiante. Après de grandes négociations sur la distribution des chambres, l’après-midi a été occupé par plusieurs jeux sportifs, autour de noms d’astres que les professeurs ont octroyés aux élèves. Le ciel étant dégagé, ils ont pu observer au télescope les planètes Venus, Mars et l’étoile Arcturus dans la constellation du Bouvier, ainsi qu’identifier plusieurs constellations dans le ciel étoilé. Un autre groupe a spécifiquement travaillé à reconnaître quelques constellations dans le ciel : la grande ourse, la petite ourse, le dragon, le lion, Cassiopée, le cocher, les Gémeaux. Jour 2 : Une matinée studieuse où les élèves ont présenté leur travail de recherche réalisé dans l'année, sur les éléments du système solaire. Cette journée très ensoleillée a permis l’observation de la couronne solaire. Une grande course d’orientation dans la forêt de Fontainebleau a été organisée l'après-midi. Nuit très nuageuse, les élèves ont pu découvrir les constellations dans le planétarium de la base de Buthiers, accompagnés des riches explications d'un animateur scientifique. Jour 3: Construction d'une maquette pour comprendre l'origine des saisons en fonction de la trajectoire du soleil dans le ciel. Le soleil est au rendez-vous pour une dernière matinée de jeux sportifs dans la magnifique forêt de Fontainebleau.

EPISODE 1 : Evaluation de la composition du sol de la cour. Une entreprise de BTP est venue durant la première semaine des vacances de février au collège afin de mener des travaux pour évaluer la composition des sols dans la perspective d'une prochaine végétalisation. Ils ont foré à 60 mètres pour aller prélever des échantillons de terre qui seront ensuite examinés pour voir s'ils contiennent de l'amiante ou du plomb. Les trous ont ensuite été rebouchés en attendant la prochaine phase des travaux !

Les éco-délégués du collège se sont rendus à l'Académie du Climat le vendredi 3 février afin de participer à des ateliers d'improvisation théâtrale avec le comédien Nébil du Djamel Comédie Show. Ils ont produit un podcast sur le projet de végétalisation de la cour; Les représentants des vingt établissements se sont ensuite retrouvés pour assister à la présentation de tous les projets sous différentes formes (podcasts, slams, tableaux vivants etc..). Podcast du projet "Végétalisation de la cour du collège Marie Curie" en écoute :

Chers parents, Après une première journée à un rythme effréné, nous avons profité de notre première journée sur les pistes! Pour notre plus grand bonheur, neige de qualité et soleil étaient au rendez-vous. Les apprentis-skieurs ont déjà réalisé de beaux progrès, et nous ont offert de larges sourires, fiers et ravis de leurs premières descentes! Ce soir, jeux et veillée sont au programme, avant la "sortie raquette" demain matin. Vous l'aurez compris, le séjour se déroule jusqu'à présent sous les meilleurs auspices! Bien à vous, L'équipe de Super Besse videos : 20230131 162755 20230131 204324

Vertige et convivialité : une journée forte en émotion L’ensemble des classes de 6ème du collège ont profité du magnifique site de Fontainebleau pour tester leur équilibre, dépasser leurs limites et éveiller leur curiosité au cours de parcours d’accrobranche, de jeux sportifs et d’une chasse aux trésors de biodiversité. Ce moment de convivialité et de découverte, a permis le développement de liens entre élèves et avec l’équipe des accompagnateurs composée des quatre professeurs principaux,, des trois professeurs d’éducation physique et sportive, de la conseillère principale d’éducation en charge des classes de 6ème et de deux assistants d’éducation. Le déjeuner pique-nique « au cul du chien » dans la forêt de Fontainebleau a aussi été l’occasion pour les élèves de mieux faire connaissance en dehors du collège.

Les élèves de CHAM se sont rendus à la Cité de la Musique pour voir la représentation des Arts Florissants et de la compagnie Les corps éloquents. Ils jouaient et dansaient les musiques des comédie-ballets de Molière qui sont pour l'essentiel composées par Jean-Baptiste LULLY et Marc Antoine CHARPENTIER. Grâce à ce concert, les élèves musiciens pourront s'inspirer pour mieux créer leur propre Concert autour de Molière qui aura lieu le Jeudi 26 Janvier 2023. Ils ont d'ailleurs reconnu le Menuet du Bourgeois Gentilhomme qu'ils chantent à la chorale."

L'atelier Développement Durable du collège Marie Curie change de nom! Il s'intitule désormais Défense du vivant et propose aux élèves cette année encore de nombreuses actions. Rendez-vous en octobre pour les inscriptions.

3 jours à l'observatoire de Buthiers Le lundi 28 mars 2022, nous, les élèves de 4è3 et 3è4 avons eu la chance de nous rendre à Buthiers afin d’y séjourner quelques jours. Nous avons tout d’abord été nommés par des éléments du système solaire, étant donné que ce voyage était doté de la thématique de l’astronomie. Pour nous permettre de mieux comprendre, nous avons effectué de nombreux jeux en forêt, tels que des courses d’orientation. Nous avons également étudié des légendes, en lien avec des constellations, que nous avons visualisées sur des maquettes que nous avons construites. Pour conclure, nous avons été accueillis par deux personnes de la structure qui nous ont présenté le planétarium et un télescope de 60 cm, pour observer le ciel profond. Malheureusement les nuages se sont invités le soir, rendant difficile l’observation du ciel profond. Nous remercions les professeurs pour ce voyage et les personnes de la structure de nous avoir permis d’en connaître davantage sur les étoiles et l’espace qui nous entoure ! Bianca et Youme, 4è3.

Echangez les graines de vos jardins et développez la biodiversité dans votre école/collège/lycée. Une graine proposée à l'échange doit être obtenue par les élèves grâce à la culture de la plante dont elle est issue. Les graines et les plantes obtenues n'ont pas vocation à être vendues. Mais le don et l'échange de graines sont vivement encouragés ! Fiches des graines proposées à l'échange au Collège Marie Curie : Fiche graine Pois de senteur Fiche graine Sarriette vivace Fiche graine haricot nain vert sans fil Oxinel 2 Fiche graine tournesol rouge Cliquer sur le lien suivant pour trouver un établissement qui réalise des échanges de graine (Cochez Projet Grainothèque et rechercher). lien vers la carte interactive du Site EDD de l'académie de Paris Fiches d'identité des graines proposées à l'échange :

L'investissement des équipes et des élèves portent leurs fruits et les couleurs du printemps s'intallent dans le jardin du collège.