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  1. 6/25/19

    Prix Tatoulu : Rencontre avec l'auteur Insa Sané

    Les élèves de 3e ont eu la chance de rencontrer Insa Sané, l’auteur des « Cancres de Rousseau », roman faisant partie de la sélection du prix Tatoulu. Insa a philosophé sur le thème de la culture avec les élèves et animé des activités autour de la prise de parole et de la lecture.
  2. 11/14/19

    La Classe Télé reprend avec Arrêt sur images !

    Le jeudi, en semaine A, une dizaine d'élèves participe à l'atelier "classe télé" mené par l'équipe de journalistes d'Arrêt sur images. Les élèves y analysent des vidéos sur des thèmes d'actualité. La liste des épisodes est disponible sur : https://www.arretsurimages.net/emissions/classe-tele
  3. 6/8/18

    Challenge Enigmes 2017-2018 : les gagnants s'essaient à l'escape game

    Chaque semaine, le CDI propose aux élèves une nouvelle énigme d'observation, de mathématiques, de logique ou de jeux de mots. Cette année 65 élèves ont participé à ce défi. En jeu : une place à un escape game. Au premier trimestre, Ahmed Saiah (6e4) a remporté le plus de points (11/12). Au deuxième trimestre, c'est au tour d'Hugo Liu (6e1) de décrocher sa place avec 11/12. Au troisième trimestre, Monia Mennani (6e4) et Rashvin Ravikumar (6e3) arrivent ex-aequo avec 5/5. Saluons également Guillaume Nguyen (6e2) qui tout au long de l'année a marqué le plus de points (18/29). Les gagnants ont tenté de s'échapper du cachot du Chevalier Noir, vendredi 8 juin. Pour un premier escape game, ils ont montré du sang froid, de la logique et un bel esprit d'équipe. A 3 minutes près, ils parvenaient à sortir à temps !
  4. 6/6/18

    La classe médias visite les bureaux du magazine L'Express et de la radio VivreFM

    Le 28 mai, les élèves de la classe média ont pu visiter les bureaux du magazine L'Express dans le sud de Paris. Ils se sont entretenus avec les journalistes, ont visité la rédaction et ont siégé dans la salle de conférence de rédaction. Le 4 juin, un autre média leur a ouvert les portes : VivreFM. La radio a son siège à deux pas du collège. Les collégiens ont fait quelques essais micros et ont questionné les journalistes. Retrouvez le compte-rendu de ces visites sur le blog de la classe médias !
  5. 6/6/18

    La classe médias publie dans le journal municipal

    La classe médias a participé à la rédaction du journal municipal du mois de juin. Accompagnés de la journaliste Marie-Odile Fargier, les élèves ont rédigé un article sur leur vision de la ville, intitulé "Focus : Notre Paris rêvé" (p.16-17), ainsi que les questions des collégiens aux élus (p.20). Feuilletez-le journal en ligne.
  6. 5/23/18

    A la rencontre de modèles qui ont brisé le plafond de verre

    Pour les élèves de 4e, Mercredi 23 Mai fut une journée placée sous le signe de l'astronomie, des défis scientifiques et personnels. Dans le cadre du projet "A la rencontre de modèles qui ont brisé les plafonds de verre", le film "Les Figures de l'ombre" a été projeté au Cinéma des Cinéastes. Ce biopic retrace le destin extraordinaire, au début des années 60, des trois scientifiques afro-américaines qui ont permis aux États-Unis de prendre la tête de la conquête spatiale, grâce à la mise en orbite de l'astronaute John Glenn. Longtemps, Katherine Johnson, Mary Jackson et Dorothy Vaughan ont été maintenues dans l'ombre de leurs collègues masculins et dans celle d'un pays en proie à de profondes inégalités raciales. A la suite de la projection, les élèves ont pu questionner Fatoumata Kebe, astronome Franco-Malienne, habitante du XVIIIe. Cette dernière a expliqué les enjeux scientifiques du film, ainsi que son parcours personnel : les difficultés qu'elle a rencontrées et qu'elle a su contourner pour réussir son rêve. En effet, Fatoumata a brisé un double plafond de verre : celui subi par les femmes dans le domaine scientifique, et celui des enfants d'origine immigrée dans les études supérieures. En présentant aux élèves des modèles de réussite qui leur ressemblent et auxquels ils peuvent facilement s'identifier, cette journée fut l'occasion d'élargir les horizons et champs des possibles, voire peut-être créer de nouvelles vocations !
  7. 3/19/18

    La classe médias témoigne sur France culture pour la semaine de la presse

    Dimanche 18 mars, Louise Tourret, marraine de la classe média et journaliste radio, a invité les élèves et leurs professeurs au salon du Livre afin de les faire témoigner dans son émission "Rue des écoles". La journaliste s'interroge : décrypter l'info, c'est une mission pour l'école, mais comment faire pour que la critique des médias, qui vient aussi de personnalités politiques, ne nourrisse la méfiance voire le complotisme? Une émission à réécouter sur France culture.
  8. 6/25/19

    La classe médias visite les studios de Radio France

    Invités par leur marraine, la journaliste Louise Tourret , les élèves de la @classemedias ont visité les studios de Radio France. Ils ont assisté à l’enregistrement d’une annonce d’auto-promotion, une partie d’une émission en direct et ont fait quelques essais micros.
  9. 4/29/22

    Projet Erasmus : un article dans Le 18e du Mois !

    Le projet Erasmus A Table est dans le journal ! Une journaliste du « 18e du mois » est venue couvrir l’échange Franco-Portugais de mars. Elle nous a suivis lors du jeu de piste dans l’arrondissement, puis est revenue pour l’atelier d’élaboration du livre.
  10. 6/25/19

    Challenge énigmes 2018-2019 : les gagnants s'échappent d'un escape game !

    Mardi 25 juin, les 6 élèves gagnants (tous en 6e !) du Challenge énigmes de l’année se sont retrouvés enfermés dans une prison du dictateur de Pedrovie. Ils n’ont eu que 60 minutes pour se montrer plus rusés que leur geôlier et ainsi s’échapper. Bravo à Cécilia, Kamélia, Anas, Anna, Alassane et Sabina ! Retrouvez le Challenge énigmes chaque semaine, à la rentrée, au CDI.
  11. 4/24/24

    Mode et Sport : d'un podium à l'autre !

    Vendredi 22 mars, les élèves de 5ème du collège Gérard Philipe ont pu assister à l'exposition : "Mode et sport" qui a lieu au musée des Arts Décoratifs. Il s'agit, dans la perspective des Jeux Olympiques de Paris 2024, de mettre en lumière les liens qui unissent la mode et le sport, de l'Antiquité à nos jours. Ce projet révèle comment deux univers a priori éloignés, participent aux mêmes enjeux sociaux autour du corps.