Le jeudi 16 juin, lors des portes ouvertes du collège, les élèves de 6°A étaient tous là pour proposer aux parents, aux élèves, aux visiteurs... la restitution de cette année de résidence. Bravo à tous ! Ce moment a été une réussite, voici quelques photos qui en témoignent.

Tout au long de l'année les élèves ont travaillé au CDI sur des sujets liés à la musique ou à la Rose des Vents afin de réaliser des exposés. Bravo à tous pour vos réalisations ! Mme Clastrier, professeure-documentaliste

Les élèves ont eu la chance de se rendre dans la grande salle pour voir "Ravel et le fantastique", spectacle dédié spécialement au jeune public. "L’univers fantastique a toujours fasciné Ravel. Dans son opéra L’Enfant et les sortilèges, des animaux et des objets insolites prennent vie. On y voit par exemple une théière et une horloge qui discourent avec un jeune enfant ! De même, Le Petit Poucet, La Belle et La Bête sont quelques-uns des contes que Ravel a mis en musique dans Ma mère l’Oye. "Invité par l’orchestre, l’illustrateur Grégoire Pont ajoute sa part d’imagination à la féerie en livrant ses dessins en live sur ces cinq pièces enchantées."

Jeudi 21 janvier les élèves de 6°A accompagnés de Mme Criqui, Mme Clastrier et de la stagiaire d'éducation musicale sont allés à la cité de la musique pour participer à une visite-atelier "instruments et traditions du monde". Ci-dessous 3 vidéos de l'après midi :

Les élèves de la classe 6eA ont présenté le travail de l’Atelier Poésie Sonore à leurs familles. La classe était divisée en 4 groupes qui avaient choisi chacun un poème de poésie sonore (Pierre-Albert Birot, Jacques Roubaud, Edwin Morgan) pour lequel ils avaient imaginé la réalisation vocale, corporelle et spatiale. Depuis le début du travail, l’implication des élèves a beaucoup progressé et ils ont développé leur présence scénique, leur imagination vocale et une synergie de groupe. Lors de la restitution ils ont donné le maximum. Le public a apprécié et, à la suite de la restitution, les enseignants présents : Vanessa Criqui, professeur principal et professeur de français, Dominique Henao, professeur de musique et Monica Jordan, chanteuse en charge de l’atelier ont pu échanger avec les parents sur la nature et les buts du travail, l’ensemble de la résidence et la complémentarité entre l’atelier et les différentes sorties. Une fin d'après midi réussie !

Vendredi 11 décembre, la classe de 6°A accompagnée de Mme Clastrier et Mme Henao est allée à la Cartoucherie de Vincennes, au théâtre de l'Aquarium, assistée à La Rose des Vents par l’ensemble Aleph. Les élèves ont écouté quatre extraits du cycle des huit pièces de Mauricio Kagel pour "orchestre de salon": OSTEN (1989) / NORDWESTEN (1991) / SÜDOSTEN (1991) / NORDEN (1994). Mauricio Kagel, compositeur, chef d’orchestre et metteur en scène argentin est né en 1931 à Buenos Aires. Son esprit théâtral et son humour habitent ses pièces, notamment dans La Rose des vents, voyage musical inspiré de ses expériences et de ses rencontres artistiques lors de ses voyages. A la fin de la représentation les élèves ont eu droit à un goûter et ont pu, en compagnie des musiciens, tester certains instruments et percussions.

Jeudi 18 juin les 6°A ont présenté au public (élèves, parents, professeurs...) la création sur laquelle ils ont travaillé pendant l'année avec Inès et Pauline. Ils étaient assez stressés et la répétition n'a pas été facile... Deux élèves étaient absents, il a alors fallu composer avec cet imprévu : remplir les moments de vide et improviser ! Ils ont géré le stress et proposé un beau spectacle. Les parents, amis... étaient contents à fin de la représentation et les élèves aussi ! Félicitations à toutes et tous ! Vos retours sur cet année d'atelier danse ont été positif ! Merci pour votre investissement. Inès, Pauline et Mme Clastrier.

Mardi 16 juin à partir de 17h les élèves ont répété avec Inès et Pauline. Puis à 18h, les parents sont arrivés pour assister au travail final qui sera présenté jeudi aux portes ouvertes du collège. Ce moment a été une réussite, il y avait 21 parents et quelques élèves de 6°B. Aélia, une élève de 4° (qui a bénéficié de l'atelier en 6°) est venue au début de la séance pour échanger, répondre à leur question et les rassurer pour jeudi. C'était l'occasion pour les 6°A de se produire devant un public une dernière fois avant jeudi.

Le mardi 9 juin les élèves sont allés à l'Atelier de Paris Carolyn Carlson pour voir un dernier spectacle de danse. Il s'agissait de "Data" chorégraphié et interprété par Manuel Roque. http://www.atelierdeparis.org/fr/manuel-roque/data# Cette création fait partie de la programmation du festival June Events. Créé en 2004 ce festival invite à une exploration des liens entre danse et musique à travers les spectacles de compagnies renommées, souvent présentés pour la première fois en France, ou bien la découverte de jeunes talents. Il se déroule du 8 au 20 juin 2015 à l'Atelier de Paris à la cartoucherie de Vincennes. Découvrez le programme : http://www.atelierdeparis.org/fr/junevents/programme Les élèves ont eu l'occasion de voir, affichées devant l'Atelier de Paris, de grandes photos montrant les partenariats entre l'Atelier et différents écoles/collèges ou lycées dans le projet l'Art pour Grandir. Il y avait deux photos de la 5°B qui ont bénéficié de l'atelier danse en 2013/2014 et une photo des 6°A de cette année.

Vendredi 15 mai les élèves accompagnés de Mme Clastrier, M. Rigal et Inès avaient rendez vous à 19h au Jardin d'Alice, rue de Reuilly, pour assister à un parcours chorégraphique : "Rassemblement" de la débordante compagnie. Le travail de cette compagnie s'articule autour de la question de l'espace de représentation et du rapport avec celui qui regarde. Plus d'infos : http://www.ladebordante.com/historique.htm Ce parcours se passe en deux temps. D'abord le public est répartit en quatre groupes et selon un plan chaque groupe doit se rendre à un endroit particulier pas très loin du lieu de rendez vous. A partir de là chaque groupe va suivre un duo de danseurs/ danseuses. "Ils sont deux, marchent dans la rue, s'appuient l'un contre l'autre puis disparaissent pour réapparaitre plus loin. Isolés mais ensemble. Ils ont l'air d'avoir tout perdu et de n’avoir rien à trouver, ils n'ont pour eux que l'instant présent, unique et fragile. Chacun de leurs gestes raconte un fragment d'histoire..." Puis les quatre groupes se rejoignent place d'Aligre où les danseurs créent peu à peu un cercle autour d'eux et commencent une chorégraphie ensemble avec de la musique. Vers la fin ils sont rejoints par d'autres... Rassemblement s'est aussi déroulé samedi dans le 2ème arrondissement et dimanche dans le 13ème. Si nous avons pu assister à ce joli moment de danse et de partage c'est aussi grâce à De Rue et De Cirque. C'est une coopérative de diffusion artistique pour les arts du cirque, de la rue et de la ville à Paris et en Ile de France. 2r2c soutient la création par la diffusion des œuvres, la mise en place de résidences de création et l’accompagnement logistique et/ou financier. Dans les quartiers et arrondissements pendant les saisons de printemps et d’automne vous pouvez assister à différentes créations (cirque, théâtre, danse...) Nous vous invitions à consulter le site internet et découvrir la programmation : http://www.villagedecirque.com/2r2cms/

Le vendredi 17 avril, sous le soleil, les élèves de la 6°A sont allés à la Cartoucherie accompagnés de Mme Clastrier et Pauline Maluski. Nous sommes allés voir un spectacle à l'Atelier de Paris Carolyn Carlson (notre partenaire) : Stéréoscopia de Vincent Dupont. http://www.atelierdeparis.org/fr/vincent-dupont/stereoscopia-0 Le travail de Vincent Dupont s’appuie sur la manipulation des repères sensitifs du public. Dans Stéréoscopia, le cadre de scène ressemble à un écran en cinémascope où les corps de deux danseuses se rapprochent, s’éloignent, se frôlent dans un ballet horizontal. En résumé : danse 40%, cinémascope 20%, troubles de la vue 20%, port du casque 20%. Une expérience particulière ! Puis nous avons visité un des théâtres de la Cartoucherie : Le Théâtre du Soleil. http://www.theatre-du-soleil.fr/thsol/index.php

Le jour de la rentrée, le lundi 5 janvier, les élèves de la classe de 6°A accompagnée de Mme Clastrier et Inès Hernandez sont allés en sortie au Palais de Tokyo voir l'exposition INSIDE. Le Palais de Tokyo est un des plus grands centres d’art contemporain en Europe. Il se situe dans le 16éme arrondissement, près du Trocadéro. Page officielle de l'expo Avec Inside, le musée propose au visiteur une traversée à l'intérieur de soi via des installations monumentales et des vidéos. À voir et ressentir jusqu'au 11 janvier 2015. C'est une exposition hors du commun et hors du temps : une trentaine d'artistes ont été réunis entre les murs du musée le temps de ce projet collectif. Un projet qui porte bien son nom puisqu'il invite plus que jamais à l'introspection. Métamorphosé, le Palais de Tokyo propose ainsi de traverser ses œuvres monumentales comme on se traverserait soi-même. C'est intelligent, hypnotisant et parfois un peu dérangeant. Une médiatrice du palais de Tokyo a expliqué les œuvres et a fait participer les élèves autour de questionnements et petites activités.