Français :
orthographe : apprendre la troisième colonne de mots du son [G]. Il y aura une dictée lundi.
Lecture-Fluence : Ouvrir le PDF. S'entrainer à lire le plus de mots possibles en 1 minute. Tu as 4 essais pour faire le meilleur reccord.
Ecriture : recopie le texte sur une feuille ou sur un cahier, en respectant l'orthographe et la ponctuation.
Anglais : voir le PDF de la semaine.
Mathématiques :
Fichier vivre les maths page 145 "mètre, décimètre et centimètre"
Avant cela vous pouvez regarder les deux vidéos :
1. https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/des-ordres-de-grandeur-entre-le-m-et-le-cm.html
Ce qu'il faut retenir :
Nous allons utiliser trois unités de mesure : le centimètre (cm), le décimètre (dm) et le mètre (m).
1 m = 100 cm
100 cm = 10 dm ( car 10 cm = 1 dm )
Donc 1m = 10 dm = 100 cm
Voir la synthèse sous forme de tableau
Quelques exemples pour illustrer les mesures à votre enfant :
- un double décimètre : il a une longueur de 2 dm ou 20 cm (2 fois 10 cm).
- La règle en général a une longueur de 30 cm ou 3 dm.
- Le fichier de maths a une longueur de 29 cm ou 2 dm 9 cm et une largeur de 21 cm ou 2 dm 1 cm.
Il faut bien insister sur le fait qu’un décimètre, c’est une dizaine de cm ou 10 cm.
PS : Si tu n'as pas le temps de faire tout le travail ce n'est pas grave, tu pourras le finir ce week-end.
Bon travail,
Marie.
