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Questionnaire Cette formation de niveau II, qui succède au DNTS Instrumentation et maintenance biomédicales, est organisée en partenariat avec l'Université Paris 5.
Recrutement :
Cette licence professionnelle s'adresse à des titulaires de
- BTS ou DUT industriels (de préférence BTS ou DUT maintenance industrielle), d'une part,
- BTS ou DUT du domaine de la biologie, de DEUG sciences de la vie, d'autre part.
Dans un hôpital le service biomédical a pour mission la maintenance du parc des équipements équipements utilisés à des fins thérapeutiques ou diagnostiques.
Les équipements concernés vont du pousse-seringue aux appareils lourds d'imagerie (scanners, IRM) en passant par les moniteurs, défibrillateurs, bistouris électriques, respirateurs, etc.
Vous trouverez des informations complémentaires sur le site Internet de l'Université de Paris Cité : lien
La formation est découpée en 5 unités d'enseignement :
UE1 : anglais, informatique, réglementation et législation, économie de la santé
UE2 : suivant l'origine des étudiants
UE2A : apport de connaissances en biologie
ou UE2B : apport de connaissances en sciences et techniques industrielles
UE3 : approfondissement de connaissances dans le domaine biomédical : électronique, ondes et imagerie, pratique des systèmes biomédicaux (formation dispensée par des professionnels)
UE4 : projet tutoré : étude d'une technique ou d'un mode d'organisation du domaine biomédical
UE5 : stage professionnel de 14 semaines, en entreprise ou milieu hospitalier.
L'exigence légitime de sécurité, l'accroissement de la réglementation nationale ou européenne, la volonté de maîtrise des dépenses font que le secteur biomédical est actuellement en expansion.
Les emplois se trouvent:
- à l'hôpital
- dans des sociétés de service
- chez des constructeurs ou distributeurs de matériel biomédical.
La licence professionnelle débouche directement sur la vie active. Pour les étudiants les plus capables, il existe des possibilités de poursuite d’études en MST (maîtrise de sciences et techniques) ou en formation d'ingénieur biomédical.
Cité scolaire Bergson - Jacquard
2 rue Bouret 75019 PARIS
Tél: 01 44 84 40 00 Fax: 01 44 84 40 13
ce.0750713t@ac-paris.fr
Université Paris 5 UFR biomédicale
45,rue des Saints-Pères 75270 PARIS Cedex 06
Responsable: Pr Régis Mollard
Tél: 01 42 86 20 41
Fax: 01 42 61 53 80
regis.mollard@biomedicale.univ-paris5.fr
Mini-projet : En électronique numérique, les étudiants finalisent leur année par la production d'un système numérique en relation avec les problématiques bio-médicales. Les sujets déceloppés en 2020 ont été : Suivi néonatal, T° et rythme cardiaque, Glucomètre, Rythme cardiaque, Oxymètre, BPM, Smart healthy chair, Thermomètre numérique. Les nouveaux sujets développés par les étudiants en 2021 seront bientôt accessibles.
Journées Techniques Biomédicales / AAMB - Chaque année les étudiants sont invités à participer aux Journées Techniques Biomédicales (Lien). Les échanges ont été riches. Les étudiants ont pu profiter d'un réseau de qualité pour la recherche de stages et le développement de leur culture sur les dispositifs biomédicaux et les problématiques associées. Les équipes remercient les organisateurs pour cet évènement ainsi que les nombreux partenaires qui ont contribués à cette réussite.
Rencontre avec des professionnels des établissements de santé et fabricants de dispositifs médicaux - Chaque année, les étudiants bénéficient de plusieurs conférences et démonstrations animées par des profesionnels biomedicaux d'établissements de santé mais aussi par des sociétés . En 2021, Des visites dans des services de maintenance des dispositifs biomédicaux leur sont également proposées. Ils sont ainsi bien équipés pour aborder leur période de stage de 14 semaines.
Stage 2022 - La période de stage des étudiants a commencé le 14 mars 2022 et se terminera le 17 juin 2022. N'hésitez pas à nous transmettre vos offres de stages pour l'année prochaine.
Offres d'emploi - Vous pouvez nous transmettre vos offres ; nous pouvons également vous intégrer dans le groupe Linkedin de la licence professionnelle pour que vous les transmettiez directement aux étudiants 
