À la rentrée 2015, les enseignants doivent mettre en place une évaluation des élèves en français et mathématiques à des fins diagnostiques. Elle vise à identifier les difficultés potentielles de chaque élève et à mettre en place une réponse adaptée dès le début de l'année scolaire.

Brochure destinée aux enseignants intéressés par le développement des pratiques d’évaluation dans leur classe