À partir de la rentrée 2019 des repères annuels de progression publiés sur Éduscol permettent une application par niveaux (6e, 5e, 4e, 3e) des programmes d'EMC des cycles 3 et 4. Les tableaux suivants sont des propositions pour mettre en relation ces repères avec les connaissances et compétences et les objets d'enseignement des programmes. Par Jean-Luc Kharitonnoff, professeur d'histoire et de géographie au collège Léon-Gambetta (Paris XXe).
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