FICHE PÉDAGOGIQUE |
Pôle ou champ(s) d’activités : ECONOMIE DROIT |
Classe : SECONDE BAC PRO COMMERCE |
Effectif : 26 élèves |
Thème général : La construction d’arguments sur des sujets d’économie droit dans un projet de concours d’éloquence |
Séances d’introduction :
- La présentation du projet
- La constitution des groupes et des sujets
- Activité sur la définition des sujets
|
Objectifs généraux : |
L’élève doit être capable de :
- Caractériser le contexte économique de l’activité professionnelle
- Apprécier le droit facteur d’organisation et de régulation sociale
- Identifier les relations sociales dans les organisations
- Comprendre la création de richesse
|
Objectifs opérationnels : |
L’élève doit être capable de :
- Comprendre la place du droit dans l’organisation de la vie publique et des relations sociales
- Repérer les droits fondamentaux
- Repérer la place des acteurs dans les organisations
|
Objectifs transversaux : |
- Travailler en groupe
- Rechercher et sélectionner les sources d’information
- Utiliser les outils numériques
- Construire des arguments
- Développer ses capacités oratoires
- Convaincre un public
|
Pré requis : |
L’élève est capable de : ü Définir les sujets traités ü Qualifier les différentes sources du droit ü Présenter les différentes organisations et leurs finalités |
Transversalité disciplinaire : |
L’argumentation en français L’argumentation en vente |
CONTENU |
Plan |
Sources |
Matériel à prévoir |
Þ Présentation du projet et constitution des groupes Þ Travail par groupe Þ Restitution Þ Construction des arguments Þ Entrainement et développement des capacités oratoires Þ Concours d’éloquence |
Recherche internet Recherche documentaire Support élève |
Tableau, Ordinateurs, Dossier élève |
Évaluations sous différentes formes : à l’écrit (annexes de recherche documentaire…) à l’oral (grille d’analyse…) |
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
n5ppCw1umMy0Az7u