Réunis en "comité de rédaction", les élèves ont tenté de répondre à un certain nombre de questions afin d'étoffer la trame de leur histoire. Les propositions ont fusé. L'imagination de certains est sans limite, et le rédacteur en chef a dû intervenir plusieurs fois pour écarter des propositions trop extravagantes. 

• Pourquoi les habitants ne peuvent-ils pas sauver le contient ? 

• Si les habitants s'approchent d'une source de chaleur, la bulle qui leur sert à respirer explose.  
• Ils sont allergiques au cristaux. Le contact avec les cristaux les pétrifie. Le narrateur lui ne ressent rien.  
• Les habitants ne peuvent voir les cristaux et ne s'en rendent compte que lorsque quelqu'un est pétrifié. . 
• La source de chaleur est protégée par des gardes dangereux (qui ne peuvent pas mourir et qui sont nombreux). Le narrateur leur fait boire une potion qui les tue sur le coup / ou un somnifère qui les endort
• Pour empêcher la destruction des cristaux, il faut retrouver un objet (le reconstituer)
• Le diamant vient du grand-père. Le narrateur le porte en collier depuis sa naissance.
• Le grand-père a découvert ce diamant qui vient du nouveau continent. Il a échoué sur Terre. Le diamant est fait de cristaux du nouveau continent.    
• Le narrateur est lui aussi entouré d'une bulle d'air qui lui permet de respirer sous l'eau et celle-ci se rétrécit peu à peu.
• Le temps presse. Des gens meurent car leur bulle éclate. 
• Le grand-père a un frère. C'est lui qui a découvert le diamant avant de disparaître. 

• Comment se termine le voyage ? Le narrateur sauve t-il le nouveau continent ? Rentre t-il chez lui ? 

La plupart des élèves souhaitent que le narrateur reste dans le nouveau continent. 

• Le narrateur reste sur le continent nouveau : les habitants l'accueillent chez eux
• Il reste mais il meurt. Il perd la vie pour sauver le continent
• Il reste car il se sent seul sur terre (il est plus attiré par le contient qu'il a découvert)
• Il reste car il a rencontré quelqu'un

• Il reste car il se sent important dans le nouveau continent (il avait soif de pouvoir) 

ou

• Le narrateur rentre car il veut retrouver une vie normale  
• Il rentre car sa mère est malade. Il doit prendre soin d'elle 
• Il meurt dans le nouveau continent mais reste vivant sur terre

Une majorité d'élèves souhaite que le nouveau continent soit préservé. Un élève propose sa destruction - mais la survie de ses habitants (réfugiés sur une île) 

Quelles qualités le narrateur met-il en oeuvre pour avancer dans sa mission ? Quelles aides ? Quels échecs ? Pourquoi le narrateur résisterait-il mieux que les habitants aux cristaux ? 

GROUPE 1 : 

• Le narrateur est aidé par un être âgé et sage qui sait où se trouve la source de chaleur
• L'homme âgé meurt après avoir donné l'emplacement du lieu
• Le narrateur touche le pic du cristal et fait un malaise
• Il gèle / saigne en touchant le pic
• Le vieux sage meurt. Les cristaux deviennent vivants et le seul qui peut passer c'est un habitant qui n'appartient pas au monde
• Le narrateur n'a pas de bulle d'air. Il est protégé par le diamant.
• Il consomme une plante qui lui fait pousser des branchies et des nageoires.

GROUPE 2 :  

• Le narrateur a un moral d'acier, il est fort, il est aidé par un cheval
• Les rayons du soleil ont été emprisonnés dans une tour.
• En réunissant des tatouages, le narrateur parvient à reproduire une carte du continent. Cette carte l'amène en forêt.
• Les morceaux de lumière éclatés forment une clé qui donne accès à quelque chose
• sur le chemin, le narrateur rencontre un piège (un ravin). Le cheval se sacrifie pour sauver l'homme