Calcul (correction en pièce jointe)

Complète les opérations (une maman m'a signalé que ces opérations n'étaient pas lisibles quand elles étaient reçues sur un téléphone portable : désolée, je ferai en sorte que cela soit lisible par tout le monde la prochaine fois...)

   2 5 •                    5 4 2                     1 • 5 •

x       8                 x       •                     x      5

______              _______                  _______

2 0 2 4                 4 3 3 6                     6 • 8 5

Mesures -> désolée, j'aurais dû vous dire d'arrondir au centimètre près : c'était compliqué de vous demander des calculs avec cm et mm ! Tant pis : j'essaie de vous expliquer par écrit, même si c'est un peu long...

• À l'aide d'une règle ou d'un mètre, mesure le périmètre de ton livre Cap Maths et écris l'opération qui t'a permis de le trouver.

D'après mes mesures, la largeur est de 20,8 cm (ou 20 cm et 8 mm) et la longueur de 28,3 cm (ou 28 cm et 3 mm). Pour calculer le périmètre de ce rectangle, il faut multiplier par deux la largeur et multiplier par deux la longueur et additionner les deux résultats.

Il y a 3 manières de procéder :

• Tout convertir en mm, sachant que 1 cm = 10 mm. Cela donne 208 mm pour la largeur et 283 mm pour la longueur.

Calcul :

(208 x 2) + (283 x 2) = 416 + 566 = 982

Le périmètre est de 982 mm

• Faire le calcul des cm, puis des mm et d'additionner les deux

(20 x 2) + (28 x 2) = 40 + 56 = 96 cm

(8 x 2) + (3 x 2) = 16 + 6 = 22 mm = 2 cm et 2 mm

96 cm + 2 cm = 98 cm

Le périmètre est de 98 cm et 2 mm

• Faire le calcul en cm, en utilisant les nombres décimaux (pas encore vus avec les CM1)

(20,8 x 2) + (28,3 x 2) = 41,6 + 56,6 = 98,2

Le périmètre est de 98,2 cm

• Imagine que tu mettes 4 livres Cap Maths côté à côte, qui se touchent par leur plus petit côté. Calcule ce que serait le périmètre de ce long rectangle formé par les 4 livres.

Écris l'opération qui t'a permis de trouver.

Selon la manière choisie, les calculs sont les suivants :

• 4 x 208 = 832 mm -> c'est le côté du long rectangle. L'autre côté ne change pas : 283 mm.

Calcul du périmètre :

(832 x 2) + (283 x 2) = 1 664 + 566 = 2 230 mm

• 4 x 20 cm = 80 cm et 4 x 8 mm = 32 mm = 3 cm et 2 mm -> 83 cm et 2 mm pour un côté et 28 cm et 3 mm pour l'autre

Calcul du périmètre :

(83 x 2) + (28 x 2) = 166 + 56 = 222 cm

(2 x 2) + (3 x 2) = 4 + 6 = 10 mm = 1 cm

222 cm + 1 cm = 223 cm

• 4 x 20,8 = 83,2 cm -> c'est le côté long du rectangle. L'autre côté ne change pas : 28,3 cm.

Calcul du périmètre :

(83,2 x 2) + (28,3 x 2) = 166,4 + 56,6 = 223 cm

Étude de la langue

Conjugue au présent, au passé composé et à l'imparfait le verbe : avancer-> attention : "ç" seulement devant les "a" et les "o", mais pas devant les "e", "é" et "i"

J'avance                           J'ai avancé                             J'avançais

Tu avances                      Tu as avancé                          Tu avançais    

Elle, on, il avance            Elle, on, il a avancé               Elle, on, il avançait

Nous avançons                Nous avons avancé               Nous avancions

Vous avancez                   Vous avez avancé                  Vous avanciez

Elles, ils avancent           Elles, ils ont avancé               Elles, ils avançaient

Grammaire

Recopie les phrases suivantes, puis entoure le verbe conjugué et souligne le sujet de ce verbe.

Je t'emmène en voyage.

Petite, entends-tu le souffle du vent sur les arbres ?

Le monde est à l'envers.

Le soir, la forêt s'illumine dans mon sillage.