Voici les exercices pour aujourd'hui.
Je vous rappelle que vous pouvez également choisir de remplir le tableau (que je remets en pièce jointe, en format PDF pour qu'il soit lisible par tout le monde, mais vous devrez l'imprimer ou le recopier pour le remplir) avec les activités de votre choix.
Dans le cahier d'entrainement
Copier la date en français ou en anglais, souligner, et indiquer le titre de chaque exercice, à souligner. Recopier les consignes.
Mardi 21 avril 2020
Tuesday 21st April 2020
Calcul
Complète :
267 - 9 = .....
543 = ..... + 20
3 + ..... = 741
873 - 110 = .....
413 - 390 = .....
95 - ..... = 4
1 024 - 20 = .....
751 = 771 - .....
741 = ..... + 20
439 + ..... = 639
Géométrie
Reproduis l'illusion d'optique en suivant le pas à pas indiqué dans le document joint à ce mail. Il y a une petite erreur sur la première page : ce n'est pas une feuille de format A3 qu'il faut prendre, mais une feuille de format A4 (de la taille d'une grande feuille de classeur).
Étude de la langue
Conjugue au présent, au passé composé et à l'imparfait le verbe : découvrir
Je ................ J' ................ Je ................
Tu ................ Tu ................ Tu ................
Elle, on, il ................ Elle, on, il ................ Elle, on, il ................
Nous ................ Nous ................ Nous ................
Vous ................ Vous ................ Vous ................
Elles, ils ................ Elles, ils ................ Elles, ils ................
Grammaire
Recopie les phrases suivantes, puis entoure le verbe conjugué et souligne le sujet de ce verbe.
Nous apprendrons la langue des autres.
On ne jettera plus un pas devant l'autre.
Ils regardent le ciel pour guetter un message.
Malgré l'aide des dieux, la traversée de la mer fut une épreuve terrible.
Seraient-ils les bienvenus dans ce pays ?
Pour ceux qui ont du mal à retrouver les verbes et sujets dans des phrases, voici des jeux pour s'entrainer à le faire :
Jeux pour trouver le verbe dans une phrase :
Jeux pour trouver le sujet dans une phrase :
Niveau 1
Niveau 2
Blog : www.ac-paris.fr/serail/classedescm1-cm2c
Identifiant : 1127T1lecteur
Mot de passe : JOMA8497
