En lien étroit avec les autres disciplines, l’enseignement d’Arts-Appliqués et Cultures Artistiques participe à l’intégration sociale, culturelle et professionnelle des élèves. En les aidant à faire émerger leur projet personnel, en renforçant leur réflexion responsable et autonome et en les inscrivant dans des pratiques collectives et solidaires.

À travers des démarches analytiques, créatives ou divers moyens d'expression voici les différents domaines abordés :

- Le Design Graphique : Création de Logotype, Pictogramme, Affiche, Flyer ou Communication sur divers supports.

>Métiers Associés : Graphiste, WebDesigner, Maquettiste etc...

- Le Design d’Objet :  Recherches avec une démarche analytique sur la forme, la matière, la texture, le procédé de création et surtout la fonction d’un objet. Création d’objet du quotidien (Flacon, Bouteille, Sacs, Assises, etc.), D’objet associé à une marque (Swatch, Chanel, Peugeot etc.), D’objet Eco-design ( Comprendre le développement durable pour adopter une attitude citoyenne et responsable et réfléchir à son amélioration), Création de P.L.V (présentation sur lieu de vente), etc.)

>Métiers Associés : Designer d’objet, Designer Automobile, Créateur de Packaging, Styliste...

- Le Design d’Espace : Acquérir des notions de point de vue, de cadrage, de perspective, Repérer les différents Statut de l’espace (public/privé, collectif/domestique, pérenne/éphémère), Analyser les systèmes de circulation d’un espace pour mieux en comprendre le comportement de l’usager, Sensibiliser aux qualités spatiales de l’habitat pour en déduire des caractéristiques (solide, souple, etc.) et établir la connotation des propriétés des matériaux.

> Métiers Associés : Architecte Intérieur, Scénographe, Paysagiste etc...

La discipline des Arts Appliqués permet de développer chez les élèves :

> La dimension citoyenne en encourageant l’autonomie et l’esprit d’initiative, l’ouverture aux autres et la capacité à travailler en équipe, le sens des responsabilités.

> L’épanouissement personnel en élargissant les connaissances, en favorisant la construction d’une opinion personnelle, la formation du goût et de la sensibilité à travers le développement de la curiosité, de l’esprit critique, de la créativité, de l’expression et de l’aisance à communiquer.

> L’acquisition de méthodes de travail dans le cadre d’une démarche expérimentale s’appuyant sur un raisonnement argumenté et rigoureux.

Ce document présente les réalisations des élèves en Arts Appliqués et cultures artistiques