Les 4eme du collège Colette Besson ont vécu un projet passionnant qui a réuni les disciplines des arts plastiques et des sciences de la vie et de la terre dans une exploration captivante du volcanisme. Les élèves ont plongé au cœur de cette thématique, étudiant les différents types de volcans et leurs mécanismes en SVT, puis donnant vie à des éruptions spectaculaires grâce aux arts plastiques.

​

Au cours de leur chapitre dédié au volcanisme en sciences de la vie et de la terre, les élèves ont approfondi leur compréhension des volcans et de leur fonctionnement. En arts plastiques, ils ont ensuite mis en pratique leurs connaissances en réalisant des maquettes de volcans par groupes, en choisissant différents environnements tels que des paysages glaciaires, urbains ou insulaires.

​

Dans cette phase artistique du projet, les élèves ont dû réfléchir soigneusement aux matériaux les plus appropriés pour donner vie à leurs maquettes et représenter fidèlement l'environnement choisi. Ils ont fait preuve de créativité et de compétences techniques en utilisant des matériaux tels que le carton, la peinture, le papier mâché et bien d'autres, pour donner forme à leurs volcans tridimensionnels.

​

En parallèle, les élèves ont réalisé une expérience pratique dans laquelle ils ont modélisé une éruption volcanique à l'aide de tubes à essais en SVT. Forts de cette expérience initiale, ils ont réitéré leur expérience en faisant entrer en éruption les volcans qu'ils avaient fabriqués en classe d'arts plastiques. Chaque éruption a été filmée et photographiée, créant ainsi une documentation visuelle précieuse.

​

Ce projet transversal, mêlant les arts et les sciences, a permis aux élèves de 4ème du Collège Colette Besson d'explorer le volcanisme de manière approfondie et créative. En combinant les connaissances scientifiques avec les compétences artistiques, les élèves ont développé leur esprit critique, leur sens de l'observation et leur capacité à travailler en équipe.

​