Bonjour chers CM2a,
J'espère que vous avez passé un bon week-end et que vous êtes en forme pour cette nouvelle semaine.
Dictée de mots S23 et S24
Voici donc, comme convenu dans notre plan de travail, la dictée des mots à apprendre pour S23 et S24.
Avant de commencer à écouter, écrivez bien la date, le titre "Dictée de mots S23 et S24" et soulignez en rouge.
Sortez dès maintenant votre crayon à papier pour la relecture et votre stylo vert pour la correction.
N'oubliez pas de sauter des lignes 🙂.
Quand vous aurez fini, utilisez votre cahier de leçon pour corriger: écrivez bien les mots en entier si vous avez une erreur, même si ce n'est qu'un accent ou une lettre manquante (c'est important pour la mémoire photographique du mot). Soyez rigoureux.euse !
Prêt.e? C'est parti!
Cet après-midi, je mettrai en ligne la suite.
Correction
A vos stylos verts! La correction est ici: Lundi 30 mars Correction
N'oubliez pas qu'il faut corriger proprement et avec rigueur, tous les après-midis.
Arts plastiques
Voici une proposition d'Angéline pour égayer ce 1er avril: et si vous fabriquiez des Koi Nobori?
Pour tout savoir, il faut cliquer ici .
Anglais - The Legend of King Arthur
Tous les jours, je mettrai en ligne 2 documents en anglais sur la Légende du roi Arthur: un texte et un enregistrement audio.
Aujourd'hui, je mets en ligne en plus un lexique en images que je te conseille d'imprimer si tu le peux: il est ici .
D'abord, écoute le texte une première fois sans essayer de le lire en même temps. Essaie de repérer quelques mots que tu pourrais connaître.
Ecoute une 2ème fois l'enregistrement en lisant le texte en même temps. Aide-toi des illustrations, qui sont très explicites, pour comprendre le sens global de l'histoire. Ne cherche pas à traduire les phrases écrites.
Certains mots ont des astérisques: cela signifie qu'ils sont expliqués dans le lexique.
Bonne écoute!
Le feuilleton de Thésée
Voici le 44ème épisode du feuilleton de Thésée pour commencer cette semaine.
Bonne écoute et à demain!
