Jan 14, 2023

Podcasts des intervenants du forum des formations de Rabelais

Pendant le forum des métiers de Rabelais, des élèves de terminales ont joué le rôle de journalistes et ont interviewé certains intervenants.

Les intervenants interviewés étaient majoritairement d’anciens élèves de Rabelais en train de poursuivre des études supérieures. Ils ont livré leurs expériences en tant qu’anciens élèves de terminales, concernant Parcoursup ou l’année de terminale, avant de parler des spécificités de leur études et de leur parcours et du métier qu’ils envisagent de faire.

D’autres intervenants étaient des professionnels déjà aguerris, qui ont raconté leurs parcours scolaires et professionnels.

Nous remercions l'ensemble des intervenants pour leur envie de partager leur expérience.

Nous espérons que cela puisse aider certains élèves à s'orienter.

Merci à M. Blanche et M. Romain, professeurs du lycée en charge de la WebRadio pour ces podcast.

Nous commençons avec une interview de Marion Pouliquen réalisée par deux élèves de terminale,Tsanga et Alysson.

Marion Pouliquen travaille comme photographe et dans le développement web.

Elle y raconte ses débuts dans le métier de photographe après un BTS photographie puis une reconversion récente en développement web. Elle explique les difficultés de métier de photographe et la nécessité de faire du réseau.

Ensuite, Tsanga et Amir, ont interviewé un membre de la vie scolaire de Rabelais, Alejandro Castillo Aceves qui travaille actuellement principalement avec les élèves de BTS sur le site Rabelais à Villon.

Alejandro raconte un parcours scolaire riche d'expériences, entre le Mexique et les Etats-Unis, et la nécessité de passer une équivalence pour valider le baccalauréat français. Il explique aussi le métier de psychologue et de psychanalyste.

Place aux anciens élèves de Rabelais.

1. Alissa, étudiante en licence PASS (Médecine), interviewée par Tsanga et Amir, élèves en terminale B spécialité SVT et intéréssés par la médecine.

Alissa revient sur son année de terminale, ses voeux sur Parcoursup. Elle explique les différences entre le lycée et l'université et donne quelques conseils pour les lycéens qui choisiraient médecine: "C'est pas un sprint mais un marathon".

2. Amina, élève à Rabelais il y maintenant trois ans, qui est actuellement en 2ème année de médecine.

Elle raconte son parcours en PASS, puis sa réorientation en L.AS 2ème année, et enfin son succès pour entrer en 2ème année de médecine. Elle nous apprend qu'elle est investie dans le bureau du tutorat à Sorbonne université, qui prône un accompagnement par les étudiants pour des étudiants, équivalent aux prépas privés (mais gratuit).

3. Laszlo, aussi élève il y a 3 ans, actuellement en école de commerce (EMLV).

Il raconte un parcours qui a commencé en école d'ingénieur avec prépa intégré puis une réorientation en école de commerce. Il explique les différences entre le lycée et les difficultés à suivre en prépa intégré. Il a réalisé à deux reprises des voeux sur Parcoursup et montre que les parcours d'études supérieures ne sont pas toujours linéaires.

4. Arthur, qui faisait partie de la même classe qu'Amina et Laszlo, en école d'ingénieur en aéronautique (IPSA).

Arthur a réalisé deux ans en prépa intégré et se trouve maintenant en 3ème année de cette école. Il réalise un cycle anglophone, c'est-à-dire que l'ensemble de ses cours sont en anglais. Il explique ses méthodes de travail et nous dévoile ses projets pour le futur.

5. Laure, élève en TES à Rabelais il y a 3 ans, actuellement en école d'audiovisuel et de cinéma (EMC).

Elle raconte son parcours depuis la terminale et sa spécialisation en gestion de production, domaine qui s'occupe de la production des films dans son ensemble (contrat, comptabilité, planning, économie) .

6. Léo-Paul, élève à Rabelais il y a 2 ans, actuellement en école d'ostéopathie à Saint-Ouen (école Danhier).

Il explique le décalage entre le niveau attendu en terminale et dans les études supérieures. Il décrit les différentes possibilités pour devenir ostéopathe, soit en passant par médecine en faisant kinésithérapeuthe, soit en intégrant directement une école d'ostéopathie.

Et pour finir, nos élèves ont aussi interviewé une étudiante à l'antenne de Sorbonne universités, située juste en face du lycée. Elle s'appelle Amina et a le courage de suivre une double licence LLCER Anglais Espagnol.

Elle nous raconte sont parcours et la spécificité d'une double licence.

Nous remercions les intervenants et l'ensemble des organisateurs de ce forum et espérons que tous ces témoignages pourront éclairer certains élèves de Rabelais ou d'autres lycées à se décider pour leur orientation.

Les interviews ont été réalisés par des élèves de spécialité SVT: Tsanga, Amir, Luca, Leslie, Alysson et Flora. Merci à eux.

Liens vers les universités et écoles:

- PASS Sorbonne université: https://lettres.sorbonne-universite.fr/formation/offre-de-formation/etudes-de-sante/parcours-acces-specifique-sante-pass

- école de commerce EMLV: https://www.emlv.fr

- école d'ingénieur en aéronautique IPSA: https://www.ipsa.fr

- école d'audiovisuel et cinéma EMC: https://www.emc.fr

- Ecole Danhier (ostéopathie): https://www.ecoledanhierdosteopathie.fr/?gclid=Cj0KCQiAn4SeBhCwARIsANeF9DLa0Zrl6Xaezax25zp8DrzAnOA4myiH6IvIe73oF6Ku4X3wuXKRI7UaAmdlEALw_wcB

- Double licence LLCER Anglais espagnol: https://formations-lettres.sorbonne-universite.fr/fr/index/double-licence-XD/arts-lettres-langues-ALL/double-licence-llcer-anglais-espagnol-LLLCE1L_678.html